المكتبات المدرسية بالمؤسسات التربوية الجزائرية بين الواقع و الطموح : دراسة ميدانية ببعض متوسطات و ثانويات مدينة الوادي
Other Title(s)
School libraries in Algerian educational institutions between reality and ambiti : a field study of middle and secondary education institutions in El-Oued
Joint Authors
بنين، آمال
بنين، إبتسام
علاق، مباركة
Source
Issue
Vol. 4, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.39-52, 14 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تشخيص واقع المكتبات المدرسية بالمؤسسات التربوية الجزائرية من خلال دراسة ميدانية شملت عينة من مؤسسات التعليم المتوسط و الثانوي بمدينة الوادي.
و باتباع المنهج الوصفي الاستكشافي و استخدام التكرارات و النسب المئوية كأسلوبين احصائيين توصلت الدراسة إلى عدة نتائج تشير في مجملها إلى وجود المكتبة المدرسية كهيكل مادي يشمل إلى جانب القاعة المخصصة للمكتبة رصيدا وثائقيا يضم مئات العناوين و آلاف الكتب التي لا تجد طريقها إلى جمهور القراء معلمين و متعلمين نظرا لعدة عوامل أبرزها النقص الفادح في التأطير وقلة الاعتمادات المالية و غياب المبادرات الحقيقية لتفعيل خدمات المكتبة المدرسية في الوسط التربوي.
American Psychological Association (APA)
بنين، إبتسام وبنين، آمال وعلاق، مباركة. 2021. المكتبات المدرسية بالمؤسسات التربوية الجزائرية بين الواقع و الطموح : دراسة ميدانية ببعض متوسطات و ثانويات مدينة الوادي. مجلة المجتمع و الرياضة،مج. 4، ع. 2، ص ص. 39-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433373
Modern Language Association (MLA)
بنين، إبتسام....[و آخرون]. المكتبات المدرسية بالمؤسسات التربوية الجزائرية بين الواقع و الطموح : دراسة ميدانية ببعض متوسطات و ثانويات مدينة الوادي. مجلة المجتمع و الرياضة مج. 4، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 39-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433373
American Medical Association (AMA)
بنين، إبتسام وبنين، آمال وعلاق، مباركة. المكتبات المدرسية بالمؤسسات التربوية الجزائرية بين الواقع و الطموح : دراسة ميدانية ببعض متوسطات و ثانويات مدينة الوادي. مجلة المجتمع و الرياضة. 2021. مج. 4، ع. 2، ص ص. 39-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433373
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1433373
