ماهية الألعاب الإلكترونية و دواعي التعلق بها

Abstract AR

يعد اللعب أول مرحلة من مراحل تفاعل الأطفال مع البيئة المحيطة بهم، و هو جزء أساسي من حياتهم اليومية، وله دور مهم في نمو جوانبهم المعرفية و الانفعالية و الجسمية و الاجتماعية.

وقد مارس الأطفال قديما و مازالوا يمارسون الألعاب الشعبية، التي تمارس في الساحات المفتوحة بعفوية و انطلاق، وهي عبارة عن تراث ثقافي ينتقل من جيل إلى جيل، وفيها يستخدم الأطفال بعض الأدوات البسيطة كالكرة أو الحبل أو الحجر وغيرها من الأدوات، وتحكم هذه الألعاب قواعد بسيطة وغير معقدة، تجعل من السهل على جميع الأطفال المشاركة فيها.

وفي السنوات الأخيرة تأثر العالم أجمع بانفجار معرفي و تكنولوجي طال جميع جوانب الحياة، مما أثر بصورة طبيعية على طريقة لعب الأطفال، و بذلك انتشرت الألعاب الإلكترونية و تطورت بشكل ملفت للنظر، فأصبح الأطفال يلعبون باستخدام الأجهزة الإلكترونية المتوافرة بين أيديهم وأيدي أولياء أمورهم، كالهواتف الذكية و الحواسيب المحمولة و المكتبية و التلفاز و أجهزة الألعاب المتنوعة، و هو ما يجعلنا نحاول معرفة ماهية هذه الألعاب و دواعي استعمالها لدرجة الإدمان، و أنواعها الكثيرة و المتجددة.