تعليمية العروض المسرحية وأثرها في ترسيخ القيم والمواقف لدى التلميذ: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ متوسطة بوحشانة
Other Title(s)
Didactics of theatrical plays and its impact on instilling the students' values and attitudes: a field study on a sample of Bouhechana middle school pupils
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.299-316, 18 p.
Publisher
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Arabic language and Literature
Theatre Arts
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى محاولة الوقوف عند أثر تعليمية العروض المسرحية في ترسيخ القيم والمواقف لدى تلميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط بمتوسطة الشهيد صوالة محمد لخضر ببوحشانة، ولاية قالمة.
وقد توصلت الدراسة إلى أن العروض المسرحية مجال خصب لتعزيز القيم الدينية، والأخلاقية، والوطنية، والاجتماعية من خلال الدربة، والتكرار، وصقل المواهب، وتوجيه الأفكار، ومن ثم تبني المواقف.
Abstract EN
The present study attempts to determine the impact of the theatrical plays teachings on instilling the values and attitudes of the second-year pupils at Swala Muhammad Lakhdar middle school in Bouhechana, Guelma.
the study concluded that the theatrical plays is a fertile field for promoting religious, moral, patriotic and social values through training, repetition, refining talents, directing ideas, and then having attitudes.
American Psychological Association (APA)
ناصري، رملة. 2021. تعليمية العروض المسرحية وأثرها في ترسيخ القيم والمواقف لدى التلميذ: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ متوسطة بوحشانة. مجلة النص،مج. 8، ع. 1، ص ص. 299-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433522
Modern Language Association (MLA)
ناصري، رملة. تعليمية العروض المسرحية وأثرها في ترسيخ القيم والمواقف لدى التلميذ: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ متوسطة بوحشانة. مجلة النص مج. 8، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 299-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433522
American Medical Association (AMA)
ناصري، رملة. تعليمية العروض المسرحية وأثرها في ترسيخ القيم والمواقف لدى التلميذ: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ متوسطة بوحشانة. مجلة النص. 2021. مج. 8، ع. 1، ص ص. 299-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433522
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش: ص. 314-315
Record ID
BIM-1433522