![](/images/graphics-bg.png)
أسلوب التدريس بالمقاربة بالكفاءات ومدى تأثيره على تنمية وتقييم مهارات المتعلمين في نشاط "دفع الجلة" بالطور الثانوي
Other Title(s)
The method of teaching with the approach to competencies and the extent of its impact on the development and evaluation of learners skills in the activity of throwing the shot in secondary phase
Author
Source
مجلة الممارسة الرياضية والمجتمع
Issue
Vol. 4, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.32-45, 14 p.
Publisher
University Larbi Tebssi Institute of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل أسلوب التدريس بالمقاربة بالكفاءات ومدى تأثيره على تنمية وتقييم مهارات المتعلمين لنشاط دفع الجلة في الطور الثانوي قمنا في البداية بوضع حدود المشكلة الدراسة ثم قمنا بالدراسة النظرية.
وقد حاولنا من خلالها الوقوف على الخلفية النظرية الأسلوب التدريس بالمقاربة بالكفاءات، أما في الجانب التطبيقي فحاولنا معرفة نوعية ومستوى تطور أداء المتعلمين في نشاط دفع الجلة من الجانب التحصيلي وكذلك الجانب التصرفي، واعتمدنا في هذه الدراسة على استبيان يحتوي على 21 سؤال تم توزيعه على 90 أستاذ بولاية قسنطينة وبعد جمع المعلومات وتحليلها إحصائيا فقد تبين لنا جليا بأنه توجد فروق بين أساتذة التربية البدنية والرياضية في تحديد مستويات المتعلمين في نشاط دفع الجلة، كما تبين لنا جليا بأن مستوى المتعلمين قد بلغ المستوى المتوسط للجنسين (ذكور إناث).
Abstract EN
This study aimed to analyze teaching by approaching competencies and the of its impact on development and evaluation leaners skills for shot put activity in the secondary phase, we first set limits for the study problem, then we did the theoretical study, and we tried through it to stand on the theoretical background by approaching competencies, as for the practical side, we tried to the quality and level of the learners in the shot put activity from the collection side as well as the disposition, in this study we relied on a questionnaire containing 21 questions that was distributed to 90 professors in the Wilaya of Constantine, after collecting the information and analyzing it statitically it became clear to us that there are differences between the masters in determining the levels of leaners in the activity of the shot put, it also clearly shows that the level of the educatel has reached the average level for both(males-female).
American Psychological Association (APA)
بعبوش، بلال. 2021. أسلوب التدريس بالمقاربة بالكفاءات ومدى تأثيره على تنمية وتقييم مهارات المتعلمين في نشاط "دفع الجلة" بالطور الثانوي. مجلة الممارسة الرياضية والمجتمع،مج. 4، ع. 1، ص ص. 32-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434848
Modern Language Association (MLA)
بعبوش، بلال. أسلوب التدريس بالمقاربة بالكفاءات ومدى تأثيره على تنمية وتقييم مهارات المتعلمين في نشاط "دفع الجلة" بالطور الثانوي. مجلة الممارسة الرياضية والمجتمع مج. 4، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 32-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434848
American Medical Association (AMA)
بعبوش، بلال. أسلوب التدريس بالمقاربة بالكفاءات ومدى تأثيره على تنمية وتقييم مهارات المتعلمين في نشاط "دفع الجلة" بالطور الثانوي. مجلة الممارسة الرياضية والمجتمع. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 32-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434848
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 45
Record ID
BIM-1434848