المساندة الاجتماعية و علاقتها بالدعم النفسي و الاجتماعي للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيا العالمية بالتطبيق على طلاب كلية التربية 2021
Author
Source
مجلة القلزم للدراسات التربوية و النفسية و اللغوية
Issue
Vol. 2022, Issue 8 (31 Mar. 2022), pp.99-118, 20 p.
Publisher
مركز بحوث و دراسات دول حوض البحر الأحمر
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف على المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالدعم النفسي و الاجتماعي للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيا العالمية، تتمثل أهمية الدراسة في توضيـح ضرورة مساندة المجتمع للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيا العالمية و قد تؤدي إلى بيان دور المؤسسات الأهلية في الدعم النفسي و الاجتماعي للطلاب غير السودانيين بالجامعة، استخدم المنهج الوصفي، اعتمد البحث على مقياس المساندة الاجتماعية (سعد فطيمة) كأداة رئيسية و الذي طبق على (30) طالباً و طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، تمت معالجة البيانات عن طريق برنامـج الحـزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS.
وكانت أهم النتائج كالآتي: تتسم المساندة الاجتماعية ككل للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيا العالمية بالارتفاع.
لا توجد فروق في المساندة الاجتماعيـة للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيـا العالمية تعزى لمتغير التخصص الدراسي.
لا توجـد فروق في المساندة الاجتماعية للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيـا العالمية تعزى لمتغير مدة الإقامة في السودان.
توجد فروق في المساندة الاجتماعية للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيـا العالمية تعزى لمتغير النوع لصالح الذكور..
Abstract EN
The aim of the research is to identify social support and its relationship to psychological and social support for non-Sudanese students at the International University of Africa.
The descriptive approach, the research relied on the social support scale (Saad Fatima) as a main tool, which was applied to (30) male and female students who were selected in a simple random way, the data were processed by the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) program.
The most important results were as follows: The overall social support for non-Sudanese students at the International University of Africa is high.
There are no differences in social support for non-Sudanese students at the International University of Africa due to the academic specialization variable.
There are no differences in social support for non-Sudanese students at the International University of Africa due to the variable length of stay in Sudan.
There are differences in social support for non-Sudanese students at the International University of Africa due to the gender variable in favor of males.
American Psychological Association (APA)
طه، عز الدين سعيد علي. 2022. المساندة الاجتماعية و علاقتها بالدعم النفسي و الاجتماعي للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيا العالمية بالتطبيق على طلاب كلية التربية 2021. مجلة القلزم للدراسات التربوية و النفسية و اللغوية،مج. 2022، ع. 8، ص ص. 99-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437557
Modern Language Association (MLA)
طه، عز الدين سعيد علي. المساندة الاجتماعية و علاقتها بالدعم النفسي و الاجتماعي للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيا العالمية بالتطبيق على طلاب كلية التربية 2021. مجلة القلزم للدراسات التربوية و النفسية و اللغوية ع. 8 (آذار 2022)، ص ص. 99-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437557
American Medical Association (AMA)
طه، عز الدين سعيد علي. المساندة الاجتماعية و علاقتها بالدعم النفسي و الاجتماعي للطلاب غير السودانيين بجامعة إفريقيا العالمية بالتطبيق على طلاب كلية التربية 2021. مجلة القلزم للدراسات التربوية و النفسية و اللغوية. 2022. مج. 2022، ع. 8، ص ص. 99-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437557
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 117-118
Record ID
BIM-1437557