الأبعاد الاجتماعية لاستخدامات الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة لوسائل التواصل الاجتماعي

Abstract AR

انتشر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي بين أفراد المجتمع و خاصة الأطفال
الذين يعدون أكثر تعرضا لتلك الوسائل الرقمية، و من هنا جاءت هذه الدراسة
للتعرف على الأبعاد الاجتماعية لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى الأطفال
في مرحلة الطفولة المتأخرة، و تعتبر هذه الدراسة ضمن الدراسات الوصفية التى
تستخدم منهج المسح بالعينة، وقامت الباحثة بإعداد استمارة استبيان تغطى أهداف
البحث و تساؤلاتها و تمثلت عينة الدراسة في 300 طفل في مرحلة الطفولة المتأخرة
في سن ) 9- 12 ( سنة.

وقد و تصلت الدراسة إلى العديد من النتائج من أهمها:
-1 تعتبر الجوالات التى تدعم تطبيقات الانترنت في سائل التواصل
الاجتماعي و الإعلام المفضلة للأطفال عينة الدراسة بنسبة 68% .

-2 جاءت في مقدمة وسائل التواصل الاجتماعي الأكثر استخداما الفيس بوك
بنسبة 28، 8 % ثم السناب شات بنسبة 20، 34 % وتليها الواتس أب بنسبة 20، 23 %
واليوتيوب بنسبة 19، 48 % .

-3 من أهم أسباب استخدام الأطفال عينة الدراسة لوسائل التواصل الاجتماعي هو
التواصل مع الأصدقاء بنسبة 38، 4 % ، ثم الترفيه بنسبة 36، 68 % .

-4 اعتماد معظم المبح ثوين و زملائهم بالمدرسة على مواقع التواصل الاجتماعي
للحصول على المعرفة بالمقررات الدراسية حيث جاء إلى حد ما بنسبة 60% يليها
نعم بنسبة 30 % .