تربية وتنمية الطفولة المبكرة بدول الساحل: السنغال نموذجا

Other Title(s)

Early childhood education and development in the Sahel countries: Senegal

Author

نوفل، نهلة محمد لطفي

Source

المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة

Issue

Vol. 8, Issue 3 (31 Jan. 2022), pp.18-50, 33 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education for Early Childhood

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

تستخدم السنغال مصطلح تربية و تنمية الطفولة المبكرة للإشارة إلى الأطفال من سن صفر و حتى سن السادسة، وتحت هذا المصطلح يناقش هذا البحث الجهات المسئولة عن وضع الأهداف و السياسات الحكومية، مع التنويه بالخدمات و نسبة الالتحاق بين البنين و البنات، و التمويل، و البنية التحتية، و المنهج المستخدم، و الهيئة العاملة، وينتهي البحث بتلخيص أهم السلبيات التي تعوق الخطة القومية لتنمية الطفولة المبكرة في دولة السنغال وذلك في ضوء تنفيذ أجندة أفريقيا للتنمية المستدامة 2063 و التي تمتد في مرحلتها الأولى من عام 2013 إلى عام 2023.

American Psychological Association (APA)

نوفل، نهلة محمد لطفي. 2022. تربية وتنمية الطفولة المبكرة بدول الساحل: السنغال نموذجا. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة،مج. 8، ع. 3، ص ص. 18-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1439334

Modern Language Association (MLA)

نوفل، نهلة محمد لطفي. تربية وتنمية الطفولة المبكرة بدول الساحل: السنغال نموذجا. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة مج. 8، ع. 3 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 18-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1439334

American Medical Association (AMA)

نوفل، نهلة محمد لطفي. تربية وتنمية الطفولة المبكرة بدول الساحل: السنغال نموذجا. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة. 2022. مج. 8، ع. 3، ص ص. 18-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1439334

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1439334