فعالية برنامج مقترح قائم على التعليم العلاجي في الرفع من مستوى الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The effectiveness of a proposed program based on therapeutic education in raising the level of reading comprehension among primary school students
Joint Authors
Source
مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية
Issue
Vol. 7, Issue 7 (s) (30 Nov. 2022), pp.178-190, 13 p.
Publisher
Université Larbi Tébessi-Tébessa Faculté des Sciences Humaines et Sociales
Publication Date
2022-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
- Students
- Primary education
- Learning difficulties
- Remedial teaching
- Basic schools
- Intelligence tests
- Empiricism
- Reading comprehension
Abstract AR
هدفت الدراسة الى تقييم فعالية برنامج علاجي مقترح قائم على التعليم العلاجي في الرفع من مستوى الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، على عينة مكونة من 12 تلميذا، و اعتمد في ذلك على المنهج التجريبي، و باستعمال أدوات بحث تمثلت في: اختبار الذكاء المصور لجون رافن بالإضافة إلى استخدام المقاييس التشخيصية لصعوبات التعلم لمايكل باست لمحور الفهم القرائي، و كذا البرنامج المقترح المطبق وتوصلت الدراسة الى ان البرنامج فعال و ذو اثر علاجي
American Psychological Association (APA)
بوبكر، بكار وابن سليمان، ريان. 2022. فعالية برنامج مقترح قائم على التعليم العلاجي في الرفع من مستوى الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 7، ع. 7 (s)، ص ص. 178-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440977
Modern Language Association (MLA)
بوبكر، بكار وابن سليمان، ريان. فعالية برنامج مقترح قائم على التعليم العلاجي في الرفع من مستوى الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 7، ع. 7 (عدد خاص) (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 178-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440977
American Medical Association (AMA)
بوبكر، بكار وابن سليمان، ريان. فعالية برنامج مقترح قائم على التعليم العلاجي في الرفع من مستوى الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2022. مج. 7، ع. 7 (s)، ص ص. 178-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440977
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1440977
