قلة المجلات العلمية المصنفة وانعكاسها على النشر العلمي في الجزائر من وجهة نظر الأساتذة وطلبة الدكتوراه

Other Title(s)

The lack of classified scientific journals and their reflection on scientific publishing in Algeria from the point of view of professors and doctoral students

Joint Authors

ونوقي، عبد القادر
ابن مشية، ابن يحي

Source

مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية

Issue

Vol. 7, Issue 7 (s) (30 Nov. 2022), pp.191-203, 13 p.

Publisher

Université Larbi Tébessi-Tébessa Faculté des Sciences Humaines et Sociales

Publication Date

2022-11-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

عرفت الجزائر قبل سنة 2018 ازدهار كبير في نشر البحوث العلمية لا سيما من طرف الأساتذة و طلبة الدكتوراه، و هذا لغرض الترقية أو التأهيل الجامعي أو التوظيف أو مناقشة الأطروحة، غير أن المنشور الوزاري رقم 03 المؤرخ في 08/03/2018 كان عائقا لهؤلاء الباحثين، حينما اشترط أن يكون النشر العلمي في مجلة مصنفة، و مع قلة المجلات المصنفة التي خضعت لمعايير مجحفة، تاها الباحث الجزائري بين مسعاها في إتمام بحثه العلمي من جهة و قبول بحثه في مجلة كثر عليها الطلب من جهة أخرى.

وفي هذا الإطار جاءت مقالتنا هاته لإبراز وجهة نظر الأساتذة و طلبة الدكتوراه الجزائريين حول الانعكاس السلبي و الايجابي بعد تصنيف المجلات العلمية و تضييق مساحة النشر لدى الباحثين

Abstract EN

Algeria witnessed before 2018 a great boom in the dissemination of scientific research, especially by professors and doctoral students, and this is for the purpose of promotion, university qualification, employment or dissertation discussion, but Ministerial Circular No.

03 dated 08/03/2018 was an obstacle for these researchers, when It was stipulated that scientific publication should be in a classified magazine, and with the lack of classified journals that were subject to unfair criteria, the Algerian researcher was lost between his endeavor to complete his scientific research on the one hand and accept his research in a journal that was in great demand on the other hand.

In this context, our article came to highlight the viewpoint of Algerian professors and doctoral students on the negative and positive reflection after classifying scientific journals and narrowing the publishing space for researchers.

American Psychological Association (APA)

ونوقي، عبد القادر وابن مشية، ابن يحي. 2022. قلة المجلات العلمية المصنفة وانعكاسها على النشر العلمي في الجزائر من وجهة نظر الأساتذة وطلبة الدكتوراه. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 7، ع. 7 (s)، ص ص. 191-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440978

Modern Language Association (MLA)

ونوقي، عبد القادر وابن مشية، ابن يحي. قلة المجلات العلمية المصنفة وانعكاسها على النشر العلمي في الجزائر من وجهة نظر الأساتذة وطلبة الدكتوراه. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 7، ع. 7 (عدد خاص) (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 191-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440978

American Medical Association (AMA)

ونوقي، عبد القادر وابن مشية، ابن يحي. قلة المجلات العلمية المصنفة وانعكاسها على النشر العلمي في الجزائر من وجهة نظر الأساتذة وطلبة الدكتوراه. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2022. مج. 7، ع. 7 (s)، ص ص. 191-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440978

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1440978