صعوبات النشر العلمي في البوابة الجزائرية للمجلات العلمية: "دراسة ميدانية من وجهة نظر أساتذة التعليم العالي الشبه طبي"
Other Title(s)
The difficulties of scientific publishing in the Algerian portal of scientific journals: a field study from the point of view of teachers of paramedical higher education
Joint Authors
Source
مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية
Issue
Vol. 7, Issue 6 (s+conf) (31 Oct. 2022), pp.504-514, 11 p.
Publisher
Université Larbi Tébessi-Tébessa Faculté des Sciences Humaines et Sociales
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الورقة البحثية لطرح إشكالية صعوبات النشر العلمي لدى أساتذة التعليم العالي الشبه طبي، و ما هي أهم التحديات المستقبلية التي يواجهها القطاع.
وقد خلصت الدراسة إلى ما يلي: غياب التحفيز المادي للنشر و انعدام مخابر البحث العلمي لإجراء بحوث تطبيقية، لا يسعى الأساتذة للنشر لأنه لا يقدم لهم إضافة في مسارهم المهني، قلة المجلات المصنفة في التخصصات الشبه طبية و طول المدة الزمنية بين التحكيم و الرد، ارتفاع التكلفة المادية لإجراء البحوث العلمية، و عدم توفر منحات مخصصة لذلك، يفضل أساتذة التعليم الشبه طبي النشر في منصات و مجلات أجنبية وذلك لأغراض شخصية كالهجرة،
American Psychological Association (APA)
حوة، قويدر وموساوي، ليلية. 2022. صعوبات النشر العلمي في البوابة الجزائرية للمجلات العلمية: "دراسة ميدانية من وجهة نظر أساتذة التعليم العالي الشبه طبي". مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 7، ع. 6 (s+conf)، ص ص. 504-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441030
Modern Language Association (MLA)
حوة، قويدر وموساوي، ليلية. صعوبات النشر العلمي في البوابة الجزائرية للمجلات العلمية: "دراسة ميدانية من وجهة نظر أساتذة التعليم العالي الشبه طبي". مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 7، ع. 6 (عدد خاص بمؤتمر) (تشرين الأول 2022)، ص ص. 504-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441030
American Medical Association (AMA)
حوة، قويدر وموساوي، ليلية. صعوبات النشر العلمي في البوابة الجزائرية للمجلات العلمية: "دراسة ميدانية من وجهة نظر أساتذة التعليم العالي الشبه طبي". مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2022. مج. 7، ع. 6 (s+conf)، ص ص. 504-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441030
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1441030
