خدمات المرشد المدرسي للتلاميذ المراهقين

Other Title(s)

School counselling services in the period of growth of adolescent pupils

Author

رحماوي، سعاد

Source

مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية

Issue

Vol. 7, Issue 5 (30 Sep. 2022), pp.52-63, 12 p.

Publisher

Université Larbi Tébessi-Tébessa Faculté des Sciences Humaines et Sociales

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

إن تفهم حاجات المراهقين و مطالب نموهم يسهل التعامل معهم و يخفف من متاعبهم و يحل مشكلاتهم و لذا فإن من الواجب توفير الرعاية لهم في جميع المجالات الصحية و البدنية و الحركية و العقلية و الاجتماعية و الفسيولوجية و الانفعالية بشكل علمي مدروس، و هذا ما سنركز عليه في سير هذا المقال من خلال خدمات ودور المرشد المدرسي مع المراهقين في مظاهر نموهم الجسمية، العقلية، الانفعالية و الاجتماعية

Abstract EN

Understanding the needs and demands of adolescents for their development facilitates their dealings, alleviates their troubles and solves their problems, so care must be provided to them in all areas of health, physical, motor, mental, social, physiologyical and emotional in a scientific and thoughtful way, and this is what we will focus on in the course of this article through the services and role of the school counselor with adolescents in their physical, mental, emotional and social development.

American Psychological Association (APA)

رحماوي، سعاد. 2022. خدمات المرشد المدرسي للتلاميذ المراهقين. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 7، ع. 5، ص ص. 52-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441070

Modern Language Association (MLA)

رحماوي، سعاد. خدمات المرشد المدرسي للتلاميذ المراهقين. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 7، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 52-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441070

American Medical Association (AMA)

رحماوي، سعاد. خدمات المرشد المدرسي للتلاميذ المراهقين. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2022. مج. 7، ع. 5، ص ص. 52-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441070

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1441070