The impact of the use of modern communication technology on the educational performance of secondary education teachers
Joint Authors
Source
Revue El-Ryssala des Études et Recherches en Sciences Humaines
Issue
Vol. 7, Issue 5 (30 Sep. 2022), pp.411-421, 11 p.
Publisher
Université Larbi Tébessi-Tébessa Faculté des Sciences Humaines et Sociales
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
- Education
- Performance appraisal
- Teaching methods
- Secondary education
- Educational aims
- Technological trends
- Communication technology
- Communication media
- Competency-based education
- Performance development
Abstract AR
الدراسةهدفت دراستنا إلى الكشف عن وسائل التكنولوجيا الاتصال الحديثة المستخدمة في المؤسسة و معرفة تأثير استخدامها في العملية التعليمية لتحسين الأداء التعليمي للأستاذ و كذلك التعرف على صعوبات تطبيق تكنولوجيا الاتصال الحديثة و الحلول المقترحة لممارسة الأساتذة العملية التعليمية بشكل أحسن، وقد اعتمدنا على المنهج الوصفي بتوظيف أدوات جمع البيانات و التي تمثلت في الملاحظة و الاستبيان، وقد اخترنا عينة مكونة من 40 مفردة اختيرت بطريقة قصدية حيث توصلنا إلى جملة من النتائج أهمها: - ضعف وسائل التكنولوجيا الاتصال الحديثة بالمؤسسة و عدم كفايتها.
- ضعف تكوين الأستاذ في مجال التكنولوجيا الحديثة.
- عدم وضوح الأهداف التربوية الخاصة بتكنولوجيا الاتصال الحديثة.
Abstract EN
Our study aimed to show the means of modern communication technology used in the institution and to know the impact of its use in the educational process to improve the educational performance of the professor as well as to find the difficulties in applying modern communication technology.
We relied on the descriptive method by employing data collection tools, which was represented in the observation and questionnaire.
We selected a sample of 40 items chosen intentionally, where we reached a set of results, the most important of which are: - Weak and insufficient modern means of communication in the institution.
- weak training of the professor in the field of modern technology.
- - Lack of clarity of educational goals related to modern communication technology.
American Psychological Association (APA)
Minasur, Harun& Qabaili, Rim. 2022. The impact of the use of modern communication technology on the educational performance of secondary education teachers. Revue El-Ryssala des Études et Recherches en Sciences Humaines،Vol. 7, no. 5, pp.411-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441086
Modern Language Association (MLA)
Minasur, Harun& Qabaili, Rim. The impact of the use of modern communication technology on the educational performance of secondary education teachers. Revue El-Ryssala des Études et Recherches en Sciences Humaines Vol. 7, no. 5 (Sep. 2022), pp.411-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441086
American Medical Association (AMA)
Minasur, Harun& Qabaili, Rim. The impact of the use of modern communication technology on the educational performance of secondary education teachers. Revue El-Ryssala des Études et Recherches en Sciences Humaines. 2022. Vol. 7, no. 5, pp.411-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441086
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
-
Record ID
BIM-1441086
