تقييم الأداء الجامعي بدراسة المرجعية الوطنية لضمان الجودة في ضوء مفهوم ضمان جودة التعليم العالي
Other Title(s)
Evaluating university performance by studying the national quality assurance reference in the light of the concept of quality assurance in higher education
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 6, Issue 2 (30 Sep. 2022), pp.293-310, 18 p.
Publisher
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
- Universities
- Educational sociology
- Scientific research
- Performance appraisal
- Higher education
- Students
- Educational quality
- Colleges
- Quality assurance
- Performance
- Community service
Abstract AR
تهدف الدراسة الى التعرف على مساهمة عملية تقويم الأداء في تعزيز تطبيق ضمان جودة التعليم العالي بالجامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف، وذلك باعتبار أن الجودة حقيقة تمثل شيء أساسي وهام في مؤسسات التعليم العالي، اذا تم اعتمادها و تطبيقها بالشكل الصحيح، حيث أن الجودة عبارة عن ممارسة و لا بد من الممارسة أن تبنى على معايير و انظمة و قواعد محددة توضع من قبل خبراء في جميع المجلات مجال التعليم، التقويم، البحث العلمي، و خدمة المجتمع، هذه المعايير و القواعد و الأنظمة التي تنظم عمل الجودة في الجامعة تكون منبثقة من قبل هيئات معتمدة و مراكز وطنية و دولية، و محددة وواضحة لجميع الأطراف المشاركة في عملية التطبيق و كذا التقويم، وقد تم التوصل الى نتيجة عامة تمثلت في الجهود المبذولة من قبل جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف عامة و أعضاء خلية ضمان الجودة خاصة بتطبيق معايير المرجعية الوطنية لضمان الجودة، و كان هذا واضح بالتركيز على الميادين الأساسية كميدان التكوين و البحث العلمي و كذا ميدان الحياة الجامعية
Abstract EN
The study aims to identify the contribution of the performance evaluation process in enhancing the application of the quality assurance of higher education at Hassiba ben Bouali University in Chlef, considering that quality is a fact that is a fundamental and important thing in higher education institutions, if it is adopted and properly applied, as quality is an exercise and not It is imperative to practice that it be based on specific standards, regulations and rules set by experts in all journals in the field of education, evaluation, scientific research, and community service.
These standards, rules and regulations that regulate quality work at the university are emanated from accredited bodies and national and international centers, specific and clear.
For all the parties involved in the application process as well as the evaluation, and a general result was reached represented by the efforts made by Hassiba Ben Bouali University in Chlef in general and by the members of the Quality Assurance Cell for the application of national reference standards for quality assurance, and this was evident by focusing on the basic fields such as the field of training and scientific research As well as the field of university life.
American Psychological Association (APA)
بخديجة، نبيلة وفلاق، محمد. 2022. تقييم الأداء الجامعي بدراسة المرجعية الوطنية لضمان الجودة في ضوء مفهوم ضمان جودة التعليم العالي. مجلة شعاع للدراسات الاقتصادية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 293-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441353
Modern Language Association (MLA)
بخديجة، نبيلة وفلاق، محمد. تقييم الأداء الجامعي بدراسة المرجعية الوطنية لضمان الجودة في ضوء مفهوم ضمان جودة التعليم العالي. مجلة شعاع للدراسات الاقتصادية مج. 6، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 293-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441353
American Medical Association (AMA)
بخديجة، نبيلة وفلاق، محمد. تقييم الأداء الجامعي بدراسة المرجعية الوطنية لضمان الجودة في ضوء مفهوم ضمان جودة التعليم العالي. مجلة شعاع للدراسات الاقتصادية. 2022. مج. 6، ع. 2، ص ص. 293-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441353
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1441353