اتجاهات طلبة قسم العلوم نحو التعليم الإلكتروني في قطاع غزة
Other Title(s)
Attitudes of science department students towards e-learning in the Gaza strip
Joint Authors
مشتاوي، فاطمة الزهراء
الحسني، فاتن
Source
Issue
Vol. 6, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.354-368, 15 p.
Publisher
Algiers 2 University Abou el Kacem Saâdallah
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة قسم العلوم نحو التعليم الإلكتروني في جامعة الأزهر في المحافظات الجنوبية "قطاع غزة"، والتعرف على الفروق في اتجاهات الطلبة نحو التعليم الإلكتروني تبعا لمتغير المؤهل العلمي، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن اتجاهات طلبة قسم العلوم نحو التعليم الإلكتروني إيجابية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في الاتجاهات نحو التعليم الإلكتروني لدى طلبة قسم العلوم تعزى للمؤهل العلمي (بكالوريوس-ماجستير).
Abstract EN
The study aimed to reveal the attitudes of the students of the department of science towards e-learning in al-Azhar university in the southern governorates “Gaza strip” and to identify the differences in the attitudes of students towards e-learning due scientific qualification, the result of the study concluded that the attitudes of the students of the department of science towards e-learning are positive and there are no significant differences in the attitudes towards e-learning among students of the department of science due to the scientific qualification (bachelor-master's).
American Psychological Association (APA)
الحسني، فاتن ومشتاوي، فاطمة الزهراء. 2022. اتجاهات طلبة قسم العلوم نحو التعليم الإلكتروني في قطاع غزة. المفكر،مج. 6، ع. 2، ص ص. 354-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441489
Modern Language Association (MLA)
الحسني، فاتن ومشتاوي، فاطمة الزهراء. اتجاهات طلبة قسم العلوم نحو التعليم الإلكتروني في قطاع غزة. المفكر مج. 6، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 354-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441489
American Medical Association (AMA)
الحسني، فاتن ومشتاوي، فاطمة الزهراء. اتجاهات طلبة قسم العلوم نحو التعليم الإلكتروني في قطاع غزة. المفكر. 2022. مج. 6، ع. 2، ص ص. 354-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441489
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش: ص. 366-368
Record ID
BIM-1441489