تقييم برنامج التدريب الميداني عن بعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطالبات المتدربات بقسم التربية الخاصة بجامعة الإمارات العربية المتحدة
Other Title(s)
Evaluation of online field training program during the Corona pandemic from perspective of the trainee students in the Department of Special Education at the United Arab Emirates University
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 37 (31 Oct. 2021), pp.1-44, 44 p.
Publisher
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تقييم برنامج التدريب الميداني عن بعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطالبات المتدربات بقسم التربية الخاصة بجامعة الإمارات العربية المتحدة، و معرفة الفروق في تقييم برنامج التدريب الميداني عن بعد تبعا لمتغير التخصص الدقيق، و تكونت عينة الدراسة من (40) طالبة، (20) طالبة من تخصص الإعاقة البسيطة و المتوسطة، (10) طالبات من تخصص الإعاقة الحسية، (10) طالبات من تخصص الموهبة و التفوق وقام الباحث بتطوير استبانة تضم أربعة أبعاد هي، الكفايات التعليمية، المشرف الجامعي، المعلمة المتعاونة، التقويم.
American Psychological Association (APA)
أشرف محمد مصطفى. 2021. تقييم برنامج التدريب الميداني عن بعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطالبات المتدربات بقسم التربية الخاصة بجامعة الإمارات العربية المتحدة. مجلة التربية الخاصة،مج. 10، ع. 37، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441500
Modern Language Association (MLA)
أشرف محمد مصطفى. تقييم برنامج التدريب الميداني عن بعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطالبات المتدربات بقسم التربية الخاصة بجامعة الإمارات العربية المتحدة. مجلة التربية الخاصة مج. 10، ع. 37 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441500
American Medical Association (AMA)
أشرف محمد مصطفى. تقييم برنامج التدريب الميداني عن بعد خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطالبات المتدربات بقسم التربية الخاصة بجامعة الإمارات العربية المتحدة. مجلة التربية الخاصة. 2021. مج. 10، ع. 37، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441500
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1441500
