مرافقة الأولياء و أهميته في التدخل المبكر لتحسين اللغة الشفوية عند أطفال المصابين بمتلازمة داون
Other Title(s)
Accompanying parents and its importance in early intervention to improuve oral language in children with Down syndrome
L'accompagnement parental et son importance dans l'intervention précoce pour améliorer le langage oral chez les enfants atteints de Down syndrome
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 4 (31 Dec. 2022), pp.225-239, 15 p.
Publisher
Algiers 2 University Abou el Kacem Saâdallah
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن اختيارنا لهذا الموضوع ليس بصدفة و إنما نتيجة لتجربة ميدانية في مجال الصحة العمومية أين لاحظنا نتائج إيجابيةفي التكفل المبكر كان نتيجة توحيد الجهود و إشراك الوالدين في هذه المهمة.
هذا المقال يهدف الى توضيح أهمية دعم و مرافقة الوالدين المبكر و إرشادهم لتحسين الحصيلة اللغوية الشفوية لدى اطفال المصابين بمتلازمة داون، علما أن هذه الشريحة يختلف نموها المعرفي و العقلي مقارنة بالأطفال العاديين و اضطراب نمو اللغة الشفوية هي من بين عدة مشكلات التي يعاني منها نظرا لتخلف القدرات الأساسية في العمليات المعرفية و التي يترتب عنه نقص التواصل اللفظي و لكن بالرغم من المشكلات التي تميزهم إلا انهم متعلمين نشيطين لذلك البحث عن طرق و أساليب جديدة للتفاعل معهم من استخدام إيماءات، أصوات، تعابير وجهيه و جسدية هي طرق مستحبة لتطوير رغبة التواصل عندهم مثل توفير بيئة مثيرة تساعدهم في إيقاظ هذه الرغبةو نوع العلاقة التي يبنيها الوالدين مع طفلهم مهمة و لا يمكن للمختصين الأرطفونيين ان يحلوا محلهم بأي شكل من الاشكال لأنهم هم الاشخاص المتواجدين مع الطفل بصفة دائمة و مهمة الأخصائي الأرطفوني في هذه المرحلة تقتصر في مرافقة الوالدين ليتعرفوا على طرق التواصل الممكنة مع طفلهم و الإجابة على أسئلتهم بالصفة السليمة يتمكنوا من فهم رسالة طفلهم و الاستجابة له في الوقت المناسب و منه يؤكدون اهتمامهم به، و اعترافهم بأنه كائن يمكنه التواصل من خلال الاستجابة السريعة له و تحفيزه أكثر على التفاعل في متعة مشتركة و المضي قدما في التعليم اللغوي و سؤالنا هو: ماهو تأثير الإعاقة خاصة تلك التي تميز متلازمة داون على التفاعلات بين الطفل و الوالدين؟ .
American Psychological Association (APA)
بوجمعي، جوهرة. 2022. مرافقة الأولياء و أهميته في التدخل المبكر لتحسين اللغة الشفوية عند أطفال المصابين بمتلازمة داون. أفكار و آفاق،مج. 10، ع. 4، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441911
Modern Language Association (MLA)
بوجمعي، جوهرة. مرافقة الأولياء و أهميته في التدخل المبكر لتحسين اللغة الشفوية عند أطفال المصابين بمتلازمة داون. أفكار و آفاق مج. 10، ع. 4 (2022)، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441911
American Medical Association (AMA)
بوجمعي، جوهرة. مرافقة الأولياء و أهميته في التدخل المبكر لتحسين اللغة الشفوية عند أطفال المصابين بمتلازمة داون. أفكار و آفاق. 2022. مج. 10، ع. 4، ص ص. 225-239.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441911
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1441911