جودة التعليم في ظل تحديات تكنولوجيا المعلومات

Other Title(s)

Quality education in light of the challenges of information technology

Joint Authors

سنقوقة، آمال
عوفي، مصطفى

Source

مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية

Issue

Vol. 23, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.97-112, 16 p.

Publisher

University of Batna 1 Hadj Lakhdar

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تسعى الدراسة الى تحليل و تقييم جودة التعليم في ظل تكنولوجيا المعلومات من خلال دراسة نظرية تحتوي على التكنولوجيا التي فرضت نفسها بكل متغيراتها على مجال التعليم، تمس التحول الجذري في أساليب و أنماط التعليم، و تهدف الدراسة على اعتبار الجودة أحد أهم الوسائل و الأساليب لتحسين نوعية التعليم و الارتقاء بمستوى أدائه.

نتيجة الدراسة التطرق لتحديات تكنولوجيا المعلومات التي واجهت التعليم التي تمثلت في تطور المستحدثات في التعليم، و أصبح الاستثمار في الرسمال البشري مطلبا لما حققته بدمجها في التعليم، وذلك من خلال تطوير المهارات البشرية و استحداث طرق و أساليب و مناهج جديدة تتناسب و متطلبات العصر و الحرص المستمر المتواصل على جودة التعليم دوما.

Abstract EN

that has imposed itself with all its variables on the field of education, touching the radical transformation in methods and patterns of education, and the study aims to consider quality as one of the most important means and methods to improve the quality of education and raise its level of performance.

As a result of the study, it addressed the challenges of information technology that faced education, which were represented in the development of innovations in education, and investment in human capital became a requirement for what it achieved by integrating it into education, through the development of human skills and the development of new methods, methods and curricula commensurate with the requirements of the age and the continuous concern for quality education always

American Psychological Association (APA)

سنقوقة، آمال وعوفي، مصطفى. 2022. جودة التعليم في ظل تحديات تكنولوجيا المعلومات. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 23، ع. 2، ص ص. 97-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442055

Modern Language Association (MLA)

سنقوقة، آمال وعوفي، مصطفى. جودة التعليم في ظل تحديات تكنولوجيا المعلومات. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 23، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 97-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442055

American Medical Association (AMA)

سنقوقة، آمال وعوفي، مصطفى. جودة التعليم في ظل تحديات تكنولوجيا المعلومات. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2022. مج. 23، ع. 2، ص ص. 97-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442055

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1442055