اتجاهات طلبة الكلية الجامعية للعلوم والتكنولوجيا بخان يونس نحو استخدام التعلم الإلكتروني أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات
Other Title(s)
University college of science and technology student’s attitudes towards e-learning during corona pandemic, in relation to some variables
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 11(s) (31 Dec. 2021), pp.175-205, 31 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
31
Main Subjects
Educational Sciences
Learning Technology
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
- Higher education
- Electronic education
- Distance education
- Student attitudes
- Khan Yunus
- COVID-19 Pandemic (2020-)
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة الكشف عن اتجاهات طلبة الكلية الجامعية للعلوم والتكنولوجيا بخان يونس نحو التعلم الإلكتروني أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم بناء مقياس الاتجاهات الذي تكون من 30 فقرة، وتم تطبيقه على عينة الدراسة البالغ عددها 307 طالبا وطالبة من الطلبة المسجلين في الكلية في الفصل الدراسي الأول 2020 / 2021م؛ تم اختيارها بطريقة عشوائية.
وللإجابة عن أسئلة الدراسة، استخدم الباحث عدة أساليب إحصائية باستخدام برنامج الحزم الإحصائية.
وأظهرت النتائج أن درجة اتجاهات طلبة الكلية الجامعية للعلوم والتكنولوجيا كانت ضعيفة بوزن نسبي 55.5 %، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، القسم التابع له الطالب، الدرجة العلمية لتخصص الطالب.
Abstract EN
This research aims to explore the University College of Science and Technology students’ attitudes towards e-learning during Corona Pandemic, as perceived by them.
Descriptive analytical approach was used.
A 30-item questionnaire was developed and applied on a sample of 307 male and female students enrolled at the College in the first semester of 2020 / 2021.
To answer the research questions, the researcher used several statistical methods.
Results showed that the level of such attitudes was low with a relative weight of 55.5 %, and no statistically significant differences as of the students’ attitudes can be attributed to some variables gender, the department, and the academic degree of the student’s major.
American Psychological Association (APA)
برغوت، محمود محمد. 2021. اتجاهات طلبة الكلية الجامعية للعلوم والتكنولوجيا بخان يونس نحو استخدام التعلم الإلكتروني أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة التربوية،مج. 35، ع. 11(s)، ص ص. 175-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442891
Modern Language Association (MLA)
برغوت، محمود محمد. اتجاهات طلبة الكلية الجامعية للعلوم والتكنولوجيا بخان يونس نحو استخدام التعلم الإلكتروني أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة التربوية مج. 35، ع. 11(عدد خاص) (كانون الأول 2021)، ص ص. 175-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442891
American Medical Association (AMA)
برغوت، محمود محمد. اتجاهات طلبة الكلية الجامعية للعلوم والتكنولوجيا بخان يونس نحو استخدام التعلم الإلكتروني أثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة التربوية. 2021. مج. 35، ع. 11(s)، ص ص. 175-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442891
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 201-205
Record ID
BIM-1442891