![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي على بعض جوانب تعلم سباحة الظهر لدى طالبات كلية التربية الرياضية-جامعة المنوفية
Joint Authors
محمود، نيفين حنفي عبد الخالق
مروة علي عبد الله
Source
مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية و الرياضة
Issue
Vol. 31, Issue 2 (31 Jan. 2019), pp.319-354, 36 p.
Publisher
University of Sadat City Faculty of Physical Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Physical training
- Physical education
- Constructivism(Education)
- Sports sciences
- Backstroke
- Menoufia University
American Psychological Association (APA)
مروة علي عبد الله ومحمود، نيفين حنفي عبد الخالق. 2019. فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي على بعض جوانب تعلم سباحة الظهر لدى طالبات كلية التربية الرياضية-جامعة المنوفية. مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية و الرياضة،مج. 31، ع. 2، ص ص. 319-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443553
Modern Language Association (MLA)
مروة علي عبد الله ومحمود، نيفين حنفي عبد الخالق. فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي على بعض جوانب تعلم سباحة الظهر لدى طالبات كلية التربية الرياضية-جامعة المنوفية. مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية و الرياضة مج. 31، ع. 2 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 319-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443553
American Medical Association (AMA)
مروة علي عبد الله ومحمود، نيفين حنفي عبد الخالق. فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي على بعض جوانب تعلم سباحة الظهر لدى طالبات كلية التربية الرياضية-جامعة المنوفية. مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية و الرياضة. 2019. مج. 31، ع. 2، ص ص. 319-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443553
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 349-354
Record ID
BIM-1443553