Pratiques évaluatives et formation en classe de FLE au CEIL: université de Sétif-Algérie
Other Title(s)
Evaluative practices in FLE class training at CEIL: Sétif university -Algeria
Joint Authors
Source
Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne
Issue
Vol. 7, Issue 2 (31 Oct. 2022), pp.288-298, 11 p.
Publisher
Université Mohamed Boudiaf M’Sila Laboratoire la Poétique Algérienne
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
English Language and Literature
Abstract FRE
Faisant partie intégrante du métier d'enseignant, l'évaluation constitue un acte pédagogique essentiel dans les situations d'enseignement-apprentissage et cela afin de vérifier le niveau linguistique des étudiants lors d'une acquisition réelle dans le but de lancer une formation ou bien clôturer une formation en prenant en compte ses difficultés.
Pour notre étude, il s'agit d'une classe de langue étrangère réservée à un public adulte formé d'étudiants de filières différentes, souvent arabisées totalement ou partiellement, et que ce type d'enseignement doit les préparer soit à améliorer leur niveau général soit à leur dispenser un enseignement leur permettant de suivre une spécialisation en Algérie (enseignements en français) ou à l'étranger, notamment en France.
American Psychological Association (APA)
Shawi, Lydia& Manna, Jawaw. 2022. Pratiques évaluatives et formation en classe de FLE au CEIL: université de Sétif-Algérie. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne،Vol. 7, no. 2, pp.288-298.
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Modern Language Association (MLA)
Shawi, Lydia& Manna, Jawaw. Pratiques évaluatives et formation en classe de FLE au CEIL: université de Sétif-Algérie. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne Vol. 7, no. 2 (Oct. 2022), pp.288-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444901
American Medical Association (AMA)
Shawi, Lydia& Manna, Jawaw. Pratiques évaluatives et formation en classe de FLE au CEIL: université de Sétif-Algérie. Cahiers du Laboratoire la Poétique Algérienne. 2022. Vol. 7, no. 2, pp.288-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444901
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
-
Record ID
BIM-1444901