دعوة لنسق نقدي أكثر إحكاما لقراءة النص الشعري: منحى نظري وتطبيقي

Other Title(s)

An invitation to a tighter critical system for reading the poetic text: theoretical and applied

Author

الجودي، لطفي فكري محمد

Source

البيان

Issue

Vol. 2022, Issue 19 (31 Dec. 2022), pp.1077-1148, 72 p.

Publisher

Al-Azhar University College of Islamic and Arabic Studies (Boys) in Qena

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

72

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

إن الناظر لواقع النقد الأدبي في عالمنا العربي المعاصر يدرك مدى ما يحتاجه من وعي ومراجعة وإعادة بناء ...

حتى يكون واقعا نقديا مواكبا وملائما لمجريات العصر الفكرية والثقافية الحديثة والراهنة.

فلا أحد ينكر ما للنص الشعري العربي من خصوصية تميزه عن غيره، ومن ثم يتحتم علينا قراءته قراءة نقدية من خلال منهج نابع من قيم عربية أصيلة، تتوافق مع البيئة التي أنتجته، لا من خلال قيم نقدية غربية مستوردة؛ تعمل على توطينها في عالمنا العربي بدون وعي بالسياقات المختلفة التي نشأت فيها.

تطمح هذه المقالة العلمية إلى الوصول إلى منهج نقدي موضوعي ينطلق من أسس علمية، يتخطى بها النقد الانطباعي الذي لم تتوفر له رؤية موضوعية، إلى منهج يكون أكثر احتواء للنصوص الشعرية، ويكون قادرا-من جهة أخرى-على إظهار القيمة الجمالية والأبعاد الدلالية لهذه النصوص.

تنطلق رؤية هذا البحث من مقاربة منهجية-نظرية وتطبيقية-يعلوها التفاؤل في إيجاد نسق نقدي منهجي يتناول النص الشعري من جميع جوانبه الإبداعية-الداخلية والخارجية-دون أن يذهب به في مسارات بعيدة وغريبة عنه، فتحمله مالا يحتمل؛ مما يحيله إلى نص أكثر غموضا وتعقيدا.

ومن جهة ثانية يقترب من المناهج النقدية الأخرى ...

ولا يستبعدها، ويستمد سلطاته النقدية من النص الشعري المقروء، ومن مبدعه، ومن البيئة التي أنتجته..

بعيدا عن سطوة النظريات الغربية الشائعة التي ابتلينا بها ...

والتي تحمل النص الشعري مالا يحتمل، كما هو الحال في مناهج (البنيوية والتفكيكية والسيميائية ...) وغيرها من المناهج التي تتعامل مع النص الشعري كبنية لغوية مستقلة، والتي تحكم بموت المؤلف وكأن النص ولد لقيطا؛ بدون مبدع، أو بيئة، أو فكر.

استخدمت الدراسة منهجا تاريخيا وصفيا يقف على أصول النقد العربي القديم، ويبرز إشكالية المنهج النقدي الحديث في تناوله للنص الشعري، ومنهجا تحليليا تطبيقيا من خلال قراءة تطبيقية لنص شعري جاهلي.

Abstract EN

The beholder of the reality of literary criticism in our contemporary Arab world realizes the extent of what it needs of awareness, revision and reconstruction ...

so that it becomes a critical reality that matches and is appropriate to the current intellectual and cultural developments.

no one denies the specificity of the Arabic poetic text that distinguishes it from others, and therefore we must read it critically through an approach stemming from authentic Arab values, compatible with the environment that produced it, not through imported western monetary values; we are working on settling it in our Arab world without awareness of the different contexts in which it was raised.

this scientific article aspires to reach an objective critical method that stems from scientific foundations, by which it transcends impressionistic criticism, which does not have an objective vision, to a method that is more inclusive of poetic texts, and on the other hand, is able to show the aesthetic value and semantic dimensions of these texts.

the vision of this research stems from a methodological, theoretical and applied approach, topped by optimism in finding a systematic critical system that deals with the poetic text from all its creative aspects internal and external without taking it in distant and alien paths.

which turns it into a more ambiguous and complex text.

on the other hand, the research approaches other critical approaches and does not exclude them.

it derives its critical powers from the readable poetic text, from its creator, and from the environment that produced it ..

away from the influence of the common western theories that plagued us and which burden the poetic text with intolerable amounts, as in the curricula (structuralism).

deconstruction, semiotics ...) and other approaches that deal with the poetic text as an independent linguistic structure, which governs the death of the author as if the text was born a foundling: without a creator, an environment, or an idea.

the study used a historical and descriptive approach that stands on the origins of ancient Arabic criticism, and highlights the problem of the modern critical approach in its handling of the poetic text, and an applied analytical approach through an applied reading of a pre-Islamic poetic text.

American Psychological Association (APA)

الجودي، لطفي فكري محمد. 2022. دعوة لنسق نقدي أكثر إحكاما لقراءة النص الشعري: منحى نظري وتطبيقي. البيان،مج. 2022، ع. 19، ص ص. 1077-1148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445206

Modern Language Association (MLA)

الجودي، لطفي فكري محمد. دعوة لنسق نقدي أكثر إحكاما لقراءة النص الشعري: منحى نظري وتطبيقي. البيان ع. 19 (2022)، ص ص. 1077-1148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445206

American Medical Association (AMA)

الجودي، لطفي فكري محمد. دعوة لنسق نقدي أكثر إحكاما لقراءة النص الشعري: منحى نظري وتطبيقي. البيان. 2022. مج. 2022، ع. 19، ص ص. 1077-1148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445206

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1445206