تأثير استخدام نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مسابقة الوثب العالي و خفض قلق الاختبار لدى طالبات المستوى الثالث بكلية التربية الرياضية

Author

محليس، شيماء عبد العليم عبد الرازق

Source

مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة

Issue

Vol. 39, Issue 5 (31 Jan. 2023), pp.385-423, 39 p.

Publisher

University of Sadat City Faculty of Physical Education

Publication Date

2023-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

39

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير استخدام نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مسابقة الوثب العالي و خفض قلق الاختبار لدى طالبات المستوى الثالث بكلية التربية الرياضية قيد البحث، و استخدمت الباحثة المنهج التجريبي و ذلك باستخدام التصميم التجريبي ذو القياسين (القبلي-البعدي) لمجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة، و تمثل مجتمع البحث في طالبات المستوى الثالث بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية، و تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية و بلغ عددهن (40) طالبة، و اشتملت عينة البحث الأساسية على عدد (30) طالبة تم تقسيمهن إلى عدد (15) طالبة يمثلن أفراد مجموعة البحث التجريبية و التي خضعت لنموذج التعلم التوليدي أثناء التعلم، عدد (15) طالبة يمثلن أفراد مجموعة البحث الضابطة و التي خضعت لأسلوب الشرح اللفظي و أداء النموذج العملي ( أسلوب الأوامر) أثناء التعلم، كما تم اختيار عدد (10) طالبات من داخل مجتمع البحث و خارج العينة الأساسية للبحث ليمثلن عينة الدراسة الاستطلاعية لحساب المعاملات العلمية للمتغيرات قيد البحث، و أظهرت النتائج أن استخدام نموذج التعلم التوليدي كان أكثر تأثيرا و إيجابية من البرنامج التقليدي في تعليم مسابقة الوثب العالي و خفض قلق الاختبار، حيث كانت متوسطات القياسات البعدية للمجموعة التجريبية التي استخدمت نموذج التعلم التوليدي أفضل من القياسات البعدية للمجموعة الضابطة التي استخدمت الأسلوب التقليدي، و قد أوصت الباحثة باستخدام نموذج التعلم التوليدي كأحد الأساليب التدريسية الحديثة لتعلم و إتقان مسابقة الوثب العالي و خفض قلق الاختبار لطالبات كلية التربية الرياضية، و كذلك ضرورة تفعيل جزء التقويم بالوحدة التعليمية لخفض حدة قلق الاختبار.

American Psychological Association (APA)

محليس، شيماء عبد العليم عبد الرازق. 2023. تأثير استخدام نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مسابقة الوثب العالي و خفض قلق الاختبار لدى طالبات المستوى الثالث بكلية التربية الرياضية. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 39، ع. 5، ص ص. 385-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445954

Modern Language Association (MLA)

محليس، شيماء عبد العليم عبد الرازق. تأثير استخدام نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مسابقة الوثب العالي و خفض قلق الاختبار لدى طالبات المستوى الثالث بكلية التربية الرياضية. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة مج. 39، ع. 5 (كانون الثاني 2023)، ص ص. 385-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445954

American Medical Association (AMA)

محليس، شيماء عبد العليم عبد الرازق. تأثير استخدام نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مسابقة الوثب العالي و خفض قلق الاختبار لدى طالبات المستوى الثالث بكلية التربية الرياضية. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. 2023. مج. 39، ع. 5، ص ص. 385-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445954

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 420-423

Record ID

BIM-1445954