Les compétences technopédagogiques chez les enseignants de FLE : analyse des effets sur les pratiques enseignantes

Author

Ali, Iman Abu Khalil Ahmad

Source

Research in Language Teaching

Issue

Vol. 2023, Issue 22 (31 Jan. 2023), pp.19-59, 41 p.

Publisher

Ain Shams University Egyptian Association for Languages Teaching

Publication Date

2023-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

41

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract FRE

A l'ère des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), il est devnu inévitable que l'enseignant des langues étrangères, en particulier, l'enseignant du FLE soit doué d'un enemble des compétences technopédagogiques qui lui permettent d'améliorer ses pratiques en salle de classe.

Pour répondre à cette exigence, les institutions de formation, universitaires ou autres, se trouveront devant la nécessité de perfectionner et même de changer complètement leurs programmes de formation, et ceci en fonction des besoins actuels des futurs enseignants du FLE dans une société numérique.

Dans ce contexte, l'article actuel a pour objectif de jetter la lumière sur la formation des enseignants des langues étrangères à l'ère des TIC en mettant l’accent, d’une part, sur les compétences technopédagogiques dont ils ont besoin pour assumer sa fonction efficacement, d'autre part, sur l'analyse des effets de tout cela sur leurs pratiques enseignantes.

Notre réflexion ne néglige pas encore les défis reliés à l'intégration des TIC dans les pratiques enseignantes

American Psychological Association (APA)

Ali, Iman Abu Khalil Ahmad. 2023. Les compétences technopédagogiques chez les enseignants de FLE : analyse des effets sur les pratiques enseignantes. Research in Language Teaching،Vol. 2023, no. 22, pp.19-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446106

Modern Language Association (MLA)

Ali, Iman Abu Khalil Ahmad. Les compétences technopédagogiques chez les enseignants de FLE : analyse des effets sur les pratiques enseignantes. Research in Language Teaching No. 22 (Jan. 2023), pp.19-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446106

American Medical Association (AMA)

Ali, Iman Abu Khalil Ahmad. Les compétences technopédagogiques chez les enseignants de FLE : analyse des effets sur les pratiques enseignantes. Research in Language Teaching. 2023. Vol. 2023, no. 22, pp.19-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446106

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 51-59

Record ID

BIM-1446106