تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة : رؤية مقترحة
Other Title(s)
Developing higher education towards entrepreneurship education in the light of the dimensions of sustainable development : a proposed vision
Author
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 53 (31 Dec. 2022), pp.68-122, 55 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Education
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
تسعى العديد من الدول في جميع أنحاء العالم، و خاصة البلدان النامية، بما في ذلك مصر، إلى الحد من البطالة من أجل تحقيق الهدف الثامن من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة ٢٠٣٠، الذي يهدف إلى تعزيز النمو الاقتصادي الشامل و المستدام، و تحقيق العمالة الكاملة من خلال توفير فرص عمل لائقة للأفراد.
و تعتبر ريادة الأعمال أحد المحركات الرئيسة للتنمية المستدامة و النمو الاقتصادي، لذا فهي تؤدي دورا حيويا في اقتصاديات العديد من بلدان العالم.
كما يعد التعليم لريادة الأعمال الآلية الأساسية للتحول نحو ريادة الأعمال، إذ يتولى التعليم لريادة الأعمال مهمة تزويد الشباب بالمهارات اللازمة و القدرات الإبداعية لبناء شخصيتهم و اتجاهاتهم و رؤيتهم، مما يساعدهم علي إنشاء مشروعات ريادية تمكن من خلق فرص عمل و خفض معدل البطالة في مصر.
لذلك، هدفت الدراسة إلى تعرف الإطار النظري و المفاهيمي لكل من التنمية المستدامة و التعليم لريادة الأعمال، كما هدفت إلى تحليل الوضع الراهن لتعليم ريادة الأعمال و ريادة الأعمال في مصر.
و قد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي ؛ لملائمته لطبيعة موضوع الدراسة و لتحقيق الأهداف المرجوة.
و من ثم خلصت الدراسة إلى صياغة رؤية مقترحة تمكن من تطوير التعليم الجامعي نحو تعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة.
Abstract EN
Many countries over the world, especially the developing countries, including Egypt, seek to reduce unemployment in order to achieve the eighth objective of the united nations sustainable development goals (SDGS), which aim to promote inclusive and sustainable economic growth, and to achieve full employment by providing decent work.
entrepreneurship is considered one of the main key drivers for sustainable development and economic growth so it has a vital role in the economies of many countries over the world.
entrepreneurship education is considered the essential mechanism of transforming towards entrepreneurship, as it provides youth with necessary skills and creative capabilities to build their personality, attitudes and vision, which helps them to establish entrepreneurial projects that enable to create jobs and reduce the unemployment rate in Egypt.
therefore, the research aims to study the theoretical and conceptual framework of both sustainable development and entrepreneurship education.
also ; it aims to analyze the current status of entrepreneurship and entrepreneurship education in Egypt.
finally, it concluded with formulating a proposed vision for developing higher education towards entrepreneurship education in the light of the dimensions of sustainable development.
to achieve these previous goals, the research used the descriptive approach.
American Psychological Association (APA)
رجب، إسراء محمد أحمد محمد. 2022. تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة : رؤية مقترحة. مجلة العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 53، ص ص. 68-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446157
Modern Language Association (MLA)
رجب، إسراء محمد أحمد محمد. تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة : رؤية مقترحة. مجلة العلوم التربوية ع. 53 (كانون الأول 2022)، ص ص. 68-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446157
American Medical Association (AMA)
رجب، إسراء محمد أحمد محمد. تطوير التعليم الجامعي نحو التعليم لريادة الأعمال في ضوء أبعاد التنمية المستدامة : رؤية مقترحة. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 53، ص ص. 68-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446157
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 114-122
Record ID
BIM-1446157