إشكالية تصنيف العلوم : بين التقليد الفلسفي و التأسيس العلمي

Other Title(s)

The problem of classifying science between philosophical tradition and scientific foundation

Author

بوغالم، جمال

Source

الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية

Issue

Vol. 15, Issue 1 (31 Jan. 2023), pp.255-264, 10 p.

Publisher

Benbouali Hassiba University of Chlef

Publication Date

2023-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Literature

Topics

Abstract AR

تكتسي إشكالية تصنيف العلوم أهمية منهجية و ابستمولوجية بالغة، فهي تسهم في تحديد مواقع العلوم و معرفة علاقاتها و ارتباطاتها من جهة، كما أنها تعتبر بمثابة بيان منهجي لما ينبغي أن تؤول إليه صنوف المعرفة الإنسانية من جهة ثانية.

و درج الفلاسفة و مؤرخو العلوم على تصنيف العلوم تراتبيا على أساس موضوعها، أو منهجها، أو بحسب وضعيتها و مدى قدرة علم ما على استخدام لغة الرياضيات.

لكن مع ظهور العلوم المعاصرة كالإعلام و الفوضى و السيبرنطيقا و بروز الدراسات البينية، دعا بعض المفكرين المعاصرين إلى تبني نموذج موسوعي لتنظيم العلوم، يضع العلوم في المستوى و الدرجة نفسها، و يعمل على استيعاب أنظمة العلوم و أنساقها في تعددها و اختلافها.

ثم رسم علاقات عابرة للجهويات العلمية تتجاوز الثنائيات الفلسفية، كالمجرد و المحسوس، العقلاني و الواقعي.

.

.

الخ.

و تأتي هذه الدراسة كمحاولة لطرق باب البحث و التحليل حول مسألة تصنيف العلوم بين مرجعية فلسفية عدت تقليدا راسخا و أخرى علمية راهنة من خلال الإشكالية التالية: ما هو أساس تصنيف العلوم؟ وأي تصنيف يعبر عن طبيعة العلم و حقيقته؟

Abstract EN

The problem of classifying science is of great systemic and epistemological importance, contributing to the location of science and knowing its relationships and associations on the one hand, and as a systematic statement of what human knowledge should be.

Philosophers and science historians ranked science hierarchically on the basis of subject matter, method, or according to its position, the ability of a science to use the language of mathematics.

But with the emergence of contemporary sciences such as information theory, chaos, cybernetics and the emergence of interdisciplinarity, Began to move towards an encyclopedic model of science regulation has emerged, putting science at the same level and degree, and absorbing science systems and their patterns in their multiplicity and differences.

Then he drew fleeting relationships with scientific identities that transcended philosophical dualities, such as abstract and perceptible, rational and realistic...

Etc.

This study is an attempt to address research and analysis on the issue of classifying science between a philosophical reference that has become a well-established tradition and a current scientific tradition through the following proble : What is the basis of the classification of science ? And which classification expresses the nature and truth of science ?

American Psychological Association (APA)

بوغالم، جمال. 2023. إشكالية تصنيف العلوم : بين التقليد الفلسفي و التأسيس العلمي. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 255-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447284

Modern Language Association (MLA)

بوغالم، جمال. إشكالية تصنيف العلوم : بين التقليد الفلسفي و التأسيس العلمي. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية مج. 15، ع. 1 (2023)، ص ص. 255-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447284

American Medical Association (AMA)

بوغالم، جمال. إشكالية تصنيف العلوم : بين التقليد الفلسفي و التأسيس العلمي. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية. 2023. مج. 15، ع. 1، ص ص. 255-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447284

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 263-264

Record ID

BIM-1447284