أثر الخرائط الذهنية الإلكترونية على اكتساب مفاهيم القواعد النحوية للغة العربية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في العاصمة عمان

Other Title(s)

The effect of electronic mind maps on the acquisition of Arabic language grammatical concepts of the seventh-grade students in the capital Amman

Author

الحدرب، كوثر فوزي عوض

Source

المجلة التربوية

Issue

Vol. 35, Issue 140 (30 Sep. 2021), pp.243-271, 29 p.

Publisher

Kuwait University Academic Publication Council

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Kuwait

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الحدرب، كوثر فوزي عوض. 2021. أثر الخرائط الذهنية الإلكترونية على اكتساب مفاهيم القواعد النحوية للغة العربية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في العاصمة عمان. المجلة التربوية،مج. 35، ع. 140، ص ص. 243-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447360

Modern Language Association (MLA)

الحدرب، كوثر فوزي عوض. أثر الخرائط الذهنية الإلكترونية على اكتساب مفاهيم القواعد النحوية للغة العربية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في العاصمة عمان. المجلة التربوية مج. 35، ع. 140 (أيلول 2021)، ص ص. 243-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447360

American Medical Association (AMA)

الحدرب، كوثر فوزي عوض. أثر الخرائط الذهنية الإلكترونية على اكتساب مفاهيم القواعد النحوية للغة العربية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في العاصمة عمان. المجلة التربوية. 2021. مج. 35، ع. 140، ص ص. 243-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447360

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1447360