استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل الآني في مادة التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن

Author

الفقيه، آلاء زياد محمد

Source

المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 3, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.1-84, 84 p.

Publisher

Aryam Jordanian Center for Research and Studies

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

84

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الفقيه، آلاء زياد محمد. 2021. استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل الآني في مادة التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 4، ص ص. 1-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448857

Modern Language Association (MLA)

الفقيه، آلاء زياد محمد. استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل الآني في مادة التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 4 (2021)، ص ص. 1-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448857

American Medical Association (AMA)

الفقيه، آلاء زياد محمد. استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل الآني في مادة التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 1-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448857

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1448857