![](/images/graphics-bg.png)
العبء المعرفي لدى تلاميذ مرحلة المتوسط و الثانوي : دراسة ميدانية بورقلة
Other Title(s)
The cognitive burden of middle and secondary school students : a field study in ouargla
Le fardeau cognitif des collégiens et des lycéens : une étude de terrain à ouargl
Author
Source
Issue
Vol. 2, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.150-163, 14 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
سنوة، ناجي. 2020. العبء المعرفي لدى تلاميذ مرحلة المتوسط و الثانوي : دراسة ميدانية بورقلة. مجلة البيداغوجا،مج. 2، ع. 2، ص ص. 150-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449036
Modern Language Association (MLA)
سنوة، ناجي. العبء المعرفي لدى تلاميذ مرحلة المتوسط و الثانوي : دراسة ميدانية بورقلة. مجلة البيداغوجا مج. 2، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 150-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449036
American Medical Association (AMA)
سنوة، ناجي. العبء المعرفي لدى تلاميذ مرحلة المتوسط و الثانوي : دراسة ميدانية بورقلة. مجلة البيداغوجا. 2020. مج. 2، ع. 2، ص ص. 150-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449036
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1449036