برنامج قائم علي استخدام السقالات التعليمية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 52، ج. 3 (31 Oct. 2022), pp.359-404, 46 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي مدي فاعلية برنامج قائم علي استخدام السقالات التعليمية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدي معلمات رياض الأطفال، و استخدمت الباحثة الأدوات التالية: (1) قائمة بمهارات المواطنة الرقمية المراد تنميتها (إعداد الباحثة)، (2) اختبار تحصيلي لمهارات المواطنة الرقمية (إعداد الباحثة)، (3) برنامج قائم علي استخدام السقالات التعليمية (إعداد الباحثة).
و تكونت عينة البحث من (30) معلمة من معلمات رياض الأطفال، وتوصلت نتائج البحث إلي: (1) وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي درجات معلمات مجموعة البحث في القياسين القبلي و البعدي على الاختبار التحصيلي لمهارات المواطنة الرقمية لصالح القياس البعدي.
(2) عدم وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (0.05) بين متوسطي درجات معلمات مجموعة البحث في القياسين البعدي و التتبعي على الاختبار التحصيلي لمهارات المواطنة الرقمية.
مما يدل علي فاعلية البرنامج المقترح القائم علي استخدام السقالات التعليمة في تنمية مهارات المواطنة الرقمية لدي معلمات رياض الأطفال.
American Psychological Association (APA)
أحمد، رحاب محمد طه. 2022. برنامج قائم علي استخدام السقالات التعليمية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية،مج. 14، ع. 52، ج. 3، ص ص. 359-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449178
Modern Language Association (MLA)
أحمد، رحاب محمد طه. برنامج قائم علي استخدام السقالات التعليمية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية مج. 14، ع. 52، ج. 3 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 359-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449178
American Medical Association (AMA)
أحمد، رحاب محمد طه. برنامج قائم علي استخدام السقالات التعليمية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية. 2022. مج. 14، ع. 52، ج. 3، ص ص. 359-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449178
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1449178