الخصائص الإحصائية لفقرات مقياس رافن للقدرات العقلية العامة في ضوء النموذج الثنائي و الثلاتي المعلم: دراسة مقارنة
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 52، ج. 3 (31 Oct. 2022), pp.587-626, 40 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
40
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدفت الدراسة مقارنة تقديرات الصعوبة و التمييز المشتقة من بيانات مفردات اختبار المصفوفات المتتابعة (العادي) لقياس الذكاء و القدرة العقلية "لجون رافن و الناتجة من تحليلات النموذجين (الثنائي- الثلاثي) البارمتر، وقد استخدمت الدراسة في التحليلات الخاصة بها عينة من طلاب خمس مدارس ثانوية تابعة لمناطق غرب و جنوب مدينة الرياض، بلغ حجمها (611) طالبة من جميع الصفوف الدراسية (الأول- حتى الثالث)، وقد استخدمت الدراسة الخطأ المعياري للقياس في المعالجات الإحصائية الخاصة باختبار فرضياتها، وقد توصلت الدراسة إلى وجود اختلاف جوهري في تدريجي الصعوبة و التمييز لفقرات اختبار المصفوفات المتتابعة "لرافن" كما توصلت الدراسة إلى أن النموذج ثنائي البارمتر أفضل من النموذج الثلاثي البارمتر في تقديمه لأعلى و أدق تقديرات لمتغيري الصعوبة و التمييز، و أوصت الدراسة في النهاية بضرورة استخدام النموذج الثنائي البارمتر في التحليلات الخاصة بإعداد الاختبارات المختلفة.
American Psychological Association (APA)
عبد الرازق، وفاء محمود نصار. 2022. الخصائص الإحصائية لفقرات مقياس رافن للقدرات العقلية العامة في ضوء النموذج الثنائي و الثلاتي المعلم: دراسة مقارنة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 14، ع. 52، ج. 3، ص ص. 587-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449182
Modern Language Association (MLA)
عبد الرازق، وفاء محمود نصار. الخصائص الإحصائية لفقرات مقياس رافن للقدرات العقلية العامة في ضوء النموذج الثنائي و الثلاتي المعلم: دراسة مقارنة. مجلة الطفولة و التربية مج. 14، ع. 52، ج. 3 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 587-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449182
American Medical Association (AMA)
عبد الرازق، وفاء محمود نصار. الخصائص الإحصائية لفقرات مقياس رافن للقدرات العقلية العامة في ضوء النموذج الثنائي و الثلاتي المعلم: دراسة مقارنة. مجلة الطفولة و التربية. 2022. مج. 14، ع. 52، ج. 3، ص ص. 587-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449182
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1449182
