اعتماد الشباب الجامعي على البرامج الحوارية بالقنوات الفضائية ودورها في التوعية بخطورة الإرهاب

Abstract AR

أصبح مفهوم الارهاب من المفاهيم التي شاهدت اهتماما متزايدا من قبل وسائل الاعلام المختلفه باختلاف توجهاتها و ايديولوجياتها وذلك لما تؤديه الأعمال الارهابية المختلفة من زعزعة الامن و الاستقرار و انتشار الرعب و الخوف في نفوس الأفراد لأنها تتسبب في سقوط أعداد كثيرة من الضحايا و الأبرياء نتيجة لتلك الاعمال.

ولاشك بأن التناول الإعلامي لقضايا الإرهاب في البرامج الحوارية يقدم مضمونا مهما لما يسهم به في التوعية للجمهور بهذه القضية سواء بمعرفة الأحداث أو تقديم التفسيرات الخاصة بهذه الظاهرة الغريبة على الشعب المصري.

تندرج هذه الدراسة تحت ما يسمى بالدراسات الوصفية، وقد اعتمد فيها الباحث على جمع المعلومات و تصنيفها و تحليلها عبر منهج المسح الإعلامي الميداني، كما اعتمد الباحث في دراسته على نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام و التي احتوت على مجالات التأثير الناتجة عن النظرية.

وجاءت أهم نتائج الدراسة فيما يلي:
تشير نتائج تطبيق "ت""t-test" إلى وجود فروق دالة إحصائية بين عينة الدراسة على مقياس الوعي بالموضوعات الإرهابية حسب النوع لصالح الإناث، وجود فروق دالة إحصائية بين عينة الدراسة على مقياس الاعتماد على البرامج الحوارية حسب النوع لصالح الإناث، وجود علاقة دالة إحصائية بين درجات الشباب على مقياس الاعتماد على البرامج الحوارية و بين درجاتهم على مقياس الوعي بالموضوعات الإرهابية، و تركزت أهم أسباب حرص عينة الدراسة على متابعة الموضوعات الإرهابية استهداف افراد الجيش و الشرطة، التعرف على موضوعات الاحداث والموضوعات الإرهابية و ابعادها، و أهم أسباب اندلاع العنف و الارهاب الفهم الخاطئ للدين و الجهاد، التحريض من الجماعات الإرهابية، و ضعف الوازع الديني، و أهم الأسباب التي تجعل البرامج الحوارية تلعب دور في نشر الوعي والتوعية بالموضوعات.