Analyse textuelle et discursive de sourate al-fatiha et l'idéologie du saint coran

Author

Mustafa, Ibtisam Muhammad Abd al-Khaliq

Source

Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences

Issue

Vol. 2022, Issue 28، ج. 3 (31 Jul. 2022), pp.45-72, 28 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

28

Main Subjects

Languages & Comparative Literature

Topics

Abstract AR

نقدم في هذا المقال تحليلا نصيا و خطابيا لسورة الفاتحة في إطار مجال اللغويات النصية.

هذا النوع من التحليل حديث بالنسبة لهذا النوع من الخطاب لأنه يقدم تحليلا منهجيا و علميا لنص ديني.

و بناء على ذلك، يهدف إلى إعطاء صورة شاملة لهيكل سورة الفاتحة.

يستند هذا البحث إلى نظرية النص لآدم جان ميشيل (1999) و نظرية الأيديولوجيا بقلم تيون فان ديك (2010).

أظهر التحليل أن سورة الفاتحة مبنية بشكل أساسي على تعريف حقوق و ادوار الله من جهة و حقوق و أدوار المصلين من جهة أخرى.

هذه هي الركائز التي تحكم العلاقة بينهما؛ و هو سر سورة الفاتحة الذي يحصر عقيدة القرآن الكريم و الدين الإسلامي ككل.

وهي تلخص أيديولوجية الأدوار و الحقوق المتبادلة التي تحافظ على انسجام المصلين مع خالقهم.

كل هذا سمح لنا بالتعرف على البنية الكلية والموضوع الرئيسي لسورة الفاتحة و أيديولوجية القرآن الكريم.

American Psychological Association (APA)

Mustafa, Ibtisam Muhammad Abd al-Khaliq. 2022. Analyse textuelle et discursive de sourate al-fatiha et l'idéologie du saint coran. Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences،Vol. 2022, no. 28، ج. 3, pp.45-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1451311

Modern Language Association (MLA)

Mustafa, Ibtisam Muhammad Abd al-Khaliq. Analyse textuelle et discursive de sourate al-fatiha et l'idéologie du saint coran. Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences No. 28, p. 3 (2022), pp.45-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1451311

American Medical Association (AMA)

Mustafa, Ibtisam Muhammad Abd al-Khaliq. Analyse textuelle et discursive de sourate al-fatiha et l'idéologie du saint coran. Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences. 2022. Vol. 2022, no. 28، ج. 3, pp.45-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1451311

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

-

Record ID

BIM-1451311