برنامج قائم على اتجاهات النقد الأدبي لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Joint Authors
الزيني، محمد السيد متولي
أبو زيد، صفاء عبد الله
ريا، سامية عبد المتعال محمد علي
Source
Issue
Vol. 119, Issue 3 (31 Jul. 2022), pp.822-855, 34 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى تعرف مدى فعالية البرنامج القائم على اتجاهات النقد الأدبي لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وقد تم اختيار عينة البحث من تلميذات الصف الثاني الإعدادي بمدرسة الفرنسيسكان الخاصة للبنات بالمنصورة التابعة لإدارة شرق التعليمية بمحافظة الدقهلية، كمجموعة تجريبية مكونة من (30) تلميذة درست باستخدام البرنامج القائم على اتجاهات النقد الأدبي، و العينة الأخرى من تلميذات الصف الثاني الإعدادي بمدرسة العائلة المقدسة الخاصة للبنات التابعة لإدارة شرق التعليمية بمحافظة الدقهلية كمجموعة ضابطة مكونة من (30) تلميذة، درست بالطريقة التقليدية؛ و لتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد قائمة بمهارات التعبير الكتابي الإبداعي المناسبة لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتم إعداد اختبار لقياس مستوى التلميذات في هذه المهارات، و بعد تطبيق أداتا البحث تطبيقا قبلياوبعديا، أثبتت النتائج بعد المعالجة الإحصائية وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تلميذات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لصالح التطبيق البعدي، كما يتصف البرنامج بالفعالية في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي.
American Psychological Association (APA)
ريا، سامية عبد المتعال محمد علي والزيني، محمد السيد متولي وأبو زيد، صفاء عبد الله. 2022. برنامج قائم على اتجاهات النقد الأدبي لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 119، ع. 3، ص ص. 822-855.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452059
Modern Language Association (MLA)
الزيني، محمد السيد متولي....[و آخرون]. برنامج قائم على اتجاهات النقد الأدبي لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 119، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 822-855.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452059
American Medical Association (AMA)
ريا، سامية عبد المتعال محمد علي والزيني، محمد السيد متولي وأبو زيد، صفاء عبد الله. برنامج قائم على اتجاهات النقد الأدبي لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2022. مج. 119، ع. 3، ص ص. 822-855.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452059
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1452059
