فاعلية استخدام السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة في تعلم بعض أنشطة درس التربية الرياضية للتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
Other Title(s)
The effectiveness of using educational scaffolding with QR code technology in learning some physical education activities for female students, the second cycle of basic education
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2022, Issue 97، ج. 1 (31 Oct. 2022), pp.176-210, 35 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Educational technology
- Basic education
- School year
- Educational programmes
- Knowledge acquisition
- Intelligence
- Educational attainment
- Aptitudes
- Aptitude tests
- Empiricism
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
Abstract AR
فاعلية استخدام السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة في تعلم
بعض أنشطة درس التربية الرياضية للتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
م.
د/ علياء علي محمد علي الخولي
مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس كلية التربية الرياضية جامعة طنطا
يهدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي قائم على السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة لتعليم بعض مهارات أنشطة درس التربية الرياضية للتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، و استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم مجموعة تجريبية باستخدام القياس القبلي و القياس البعدي، و شملت عينة البحث على (20) تلميذة من تلميذات الصف الأول الاعدادي من الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمدرسة محلة الزياد الاعداية للبنات و المسجلات بالعام الدراسي 2020/2021، كما استخدمت الباحثة قياس معدلات النمو، و اختبار قياس القدرات العقلية و اختبارات القدرات البدنية و اختبار التحصيل المعرفي و استمارة تقييم مستوي أداء مهارات أنشطة الجزء الرئيسي بدرس التربية الرياضية، و البرنامج التعليمي من تصميم الباحثة، و كانت أهم نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياس القبلي و القياس البعدي لتلميذات المجموعة التجريبية في اختبار التحصيل المعرفي و استمارة تقييم مستوي أداء بعض مهارات أنشطة الجزء الرئيسي بدرس التربية الرياضية و التي طبق عليها التدريس بالبرنامج التعليمي القائم على السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة لصالح القياس البعدي، و كانت أهم توصيات البحث تنظيم دورات تدريبية في تكنولوجيا التعليم لمعلمات التربية الرياضية، و تنفيذ مناهج التربية الرياضية وفق تصميم برامج تعليمية قائمة على السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة، كما كانت أهم مقترحات البحث تطبيق برامج تعليمية قائمة علي السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة لتعليم أنشطة درس التربية الرياضية بمراحل التعليم
.
الكلمات المفتاحية:
كود الاستجابة السريعة السقالات التعليمية
American Psychological Association (APA)
الخولي، علياء علي محمد علي. 2022. فاعلية استخدام السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة في تعلم بعض أنشطة درس التربية الرياضية للتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2022، ع. 97، ج. 1، ص ص. 176-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452506
Modern Language Association (MLA)
الخولي، علياء علي محمد علي. فاعلية استخدام السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة في تعلم بعض أنشطة درس التربية الرياضية للتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 97، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 176-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452506
American Medical Association (AMA)
الخولي، علياء علي محمد علي. فاعلية استخدام السقالات التعليمية بتقنية كود الاستجابة السريعة في تعلم بعض أنشطة درس التربية الرياضية للتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2022. مج. 2022، ع. 97، ج. 1، ص ص. 176-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452506
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1452506
