الألعاب التعليمية التكاملية بدرس التربية الرياضية كمدخل لبرنامج تعليمي في اكتساب مهارات مقرر (اكتشف)متعدد التخصصات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي
Other Title(s)
Integrative educational games with a physical education lesson as an entrance to an educational program in acquiring the skills of a multidisciplinary (Explore) course For third grade students
Author
الجلمة، أحمد السعيد عبد الفتاح
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2022, Issue 96، ج. 2 (31 Jul. 2022), pp.322-346, 25 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Primary education
- Educational toys
- Educational programmes
- Empiricism
- Physical training
- Physical education
- Kafr al-Shaykh
- Sports sciences
- Motor ability
Abstract AR
ي يهدف البحث إلى بناء برنامج تعليمي قائم علي الألعاب التعليمية التكاملية بدرس التربية الرياضية و معرفه تأثيره في اكتساب بعض المهارات الحركية و مهارات مقرر (اكتشف)متعدد التخصصات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي.
واستخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة البحث باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة و الذي أعتمد على القياس القبلي و البعدي للمجموعة.
و تمثل مجتمع البحث في تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمدرسة الشهيد محمد رزق الجمال الابتدائية بإدارة دسوق التعليمية التابعة لمديرية التربية و التعليم بمحافظة كفر الشيخ و البالغ عددهم (89) تلميذ وقد استبعد منهم الباحث بعض التلاميذ من مجتمع البحث و بلغ عددهم (39) تلميذ وذلك للغياب المتكرر و لظروف مرضية لهم و تمثلت عينه البحث الكلية في (50) تلميذا من تلاميذ الصف الثالث الابتدائي – تم تقسيمهم الي (20) تلميذ كعينه استطلاعيه من مجتمع البحث الأصلي و من خارج عينته البحث الأساسية وذلك للتحقق من المعاملات العلمية لأدوات البحث و بلغت عينه البحث الأساسية ( المجموعة التجريبية) (30) تلميذ
و تمثلت أهم النتائج في:
- أن الألعاب التعليمية التكاملية المستخدمة ذات تأثير فعال و كبيرا في إكساب التلاميذ بعض المهارات المتعددة المرتبطة بالمواد الدراسية الأخرى (أكتشف ) متعدد التخصصات من خلال درس التربية الرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي.
- وجود فروق ذات دالة إحصائية بين القياس القبلي و البعدي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية في الاختبار قيد البحث
American Psychological Association (APA)
الجلمة، أحمد السعيد عبد الفتاح. 2022. الألعاب التعليمية التكاملية بدرس التربية الرياضية كمدخل لبرنامج تعليمي في اكتساب مهارات مقرر (اكتشف)متعدد التخصصات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2022، ع. 96، ج. 2، ص ص. 322-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452533
Modern Language Association (MLA)
الجلمة، أحمد السعيد عبد الفتاح. الألعاب التعليمية التكاملية بدرس التربية الرياضية كمدخل لبرنامج تعليمي في اكتساب مهارات مقرر (اكتشف)متعدد التخصصات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 96، ج. 2 (تموز 2022)، ص ص. 322-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452533
American Medical Association (AMA)
الجلمة، أحمد السعيد عبد الفتاح. الألعاب التعليمية التكاملية بدرس التربية الرياضية كمدخل لبرنامج تعليمي في اكتساب مهارات مقرر (اكتشف)متعدد التخصصات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2022. مج. 2022، ع. 96، ج. 2، ص ص. 322-346.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452533
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1452533
