تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على الحوسبة الضبابية لتنمية بعض مهارات تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بجمهورية العراق
Author
عبد الحميد، رانيه ياسر عبد الحميد
Source
المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي
Issue
Vol. 3, Issue 9 (30 Nov. 2022), pp.153-203, 51 p.
Publisher
Egyptian Society for Technological Development
Publication Date
2022-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
51
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي للكشف عن فاعلية بيئة تعلم رقمية قائمة على الحوسبة الضبابية في تنمية مهاراتي القراءة والكتابة في اللغة الإنجليزية لدى عينة من طلاب الصف الثاني المتوسط بوزارة التربية بجمهورية العراق، وقد تكونت عينة البحث من 60 طالب وطالبة تم تقسيمها لمجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة وتم إخضاعهم لقياس قبلي باستخدام اختبار تحصيل معرفي في مادة اللغة الإنجليزية المقررة على الطلاب في العام 2022 من الفصل الدراسي الثاني لقياس مهاراتي القراءة والكتابة، ثم تم إخضاع المجموعة التجريبية لبيئة التعلم الرقمية القائمة على الحوسبة الضبابية، بينما تم استخدام أسلوب التعلم التقليدي من خلال الفصل المدرسي مع طلاب المجموعة الضابطة، ثم إجراء القياس البعدي باستخدام اختبار التحصيل المعرفي البعدي لكلاهما، وتم إجراء المعالجة الإحصائية لدرجاتهم في كلا الاختبارتين وذلك للتحقق من صحة الفروض البحثية والرد على أسئلة البحث، وقد أثبتت النتائج فاعلية بيئة التعلم الرقمية القائمة على الحوسبة الضبابية التي استخدمتها المجموعة التجريبية لتنمية مهارتي القراءة والكتابة، وتبين ذلك من خلال ارتفاع مستوى التحصيل لدى طلاب هذه المجموعة بعكس طلاب المجموعة الضابطة، وقد أوصت الباحثة بضرورة التوسع في تطبيق الحوسبة الضبابية واستكشاف خدماتها في مجال التعليم.
American Psychological Association (APA)
عبد الحميد، رانيه ياسر عبد الحميد. 2022. تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على الحوسبة الضبابية لتنمية بعض مهارات تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بجمهورية العراق. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي،مج. 3، ع. 9، ص ص. 153-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454308
Modern Language Association (MLA)
عبد الحميد، رانيه ياسر عبد الحميد. تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على الحوسبة الضبابية لتنمية بعض مهارات تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بجمهورية العراق. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي مج. 3، ع. 9 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 153-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454308
American Medical Association (AMA)
عبد الحميد، رانيه ياسر عبد الحميد. تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على الحوسبة الضبابية لتنمية بعض مهارات تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بجمهورية العراق. المجلة العلمية لتكنولوجيا التعليم و التعلم الرقمي. 2022. مج. 3، ع. 9، ص ص. 153-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454308
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 200-203
Record ID
BIM-1454308
