فعالية برامج التعليم المدني في تنمية الأمن الفكري لدى الشباب : دراسة تقويمية من منظور طريقة تنظيم المجتمع

Abstract AR

الدراسة باللغة العربية:
هدفت هذه الدراسة الى: "تحديد طبيعة برامج التعليم المدني لشباب"، "وتحديد مستوي فعالية برامج التعليم المدني في تنمية الامن الفكري لدي الشباب"، "وتحديد مستوى ابعاد تنمية الامن الفكري للشباب"
واعتمدت الدراسة علي نموذج تحقيق الهدف كأحد الموجهات النظرية للدراسة، و استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي، و استخدمت استمارة قياس كأداة رئيسية، و تكونت عينة الدراسة من عدد(160)مفردة من الشباب المشارك في برامج التعليم المدني و (25) مفردة من المسئولين عن برامج التعليم المدني، تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات التقويمية، و من أهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة قبول الفرض القائل " من المتوقع أن يكون مستوي فعالية برامج التعليم المدني في تنمية الامن الفكري لدي الشباب" و قبول الفرض القائل" من المتوقع أن يكون مستوي ابعاد تنمية الامن الفكري للشباب مرتفعا" وتوصلت الدراسة لرؤية مستقبلية من منظور طريقة تنظيم المجتمع لزيادة فعالية برامج التعليم المدني في تنمية الأمن الفكري لدي الشباب.

الكلمات المفتاحية: الفعالية - برامج التعليم المدني - الأمن الفكري - الشباب.