القدرة التنافسية للجامعات اليمنية في ضوء رسالتها (الواقع، المعوقات، الأولويات)‎ : دراسة تطبيقية على جامعة صعدة

Author

شاكر، عبد الملك محمد يحيى

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 22, Issue 4 (30 Jun. 2022), pp.46-73, 28 p.

Publisher

Sudan University of Science and Technology Deanship of Scientific Research

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Sudan

No. of Pages

28

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

هدف البحث إلى التعرف على واقع القدرة التنافسية في الجامعات اليمنية في ضوء رسالتها (دراسة تطبيقية على جامعة صعدة)، استخدم المنهج الوصفي المسحي ؛ و تم إعداد استبانة مكونة من ثلاثة مجالات بلغ عدد فقراتها (69 (فقرة، خضعت للتحقق من صدقها و ثباتها، و طبقت الاستبانة على عينة عشوائية بلغت (53) عضوا، و كان من أهم نتائج البحث : حصل مستوى تحقيق القدرة التنافسية لجامعة صعدة في ضوء رسالتها (التعليم، البحث العلمي، خدمة المجتمع)على تقدير (ضعيف)، بنسبة (%51.4)، و بمتوسط حسابي (2.57)، و انحراف معياري (1.04)، و حصل مجال المعوقات التي تعيق الجامعة من تحقيق القدرة الأولويات التي يجب على الجامعة تنفيذها حتى تتمكن من تحقيق القدرة التنافسية على تقدير (مرتفع جدا)، بنسبة (%87.4)، و ب متوسط حسابي (4.37)، و انحراف معياري (0.57)، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) حول مستوى تحقيق القدرة التنافسية لجامعة صعدة في ضوء رسالتها تبعا لمتغير الجنس و التخصص و الدرجة العلمية، و خلص البحث إلى تقديم عدد من التوصيات و المقترحات منها : العمل الجاد و الصادق في السعي نحو توفير كافة المتطلبات الرئيسة لتحقيق القدرة التنافسية لجامعة صعدة وفق الأولويات.

Abstract EN

The aim of the research is to identify the reality of competitiveness in Yemeni universities in the light of their Epistle (an applied study on Sa'adah University), the research used the descriptive survey method; A questionnaire was prepared consisting of three fields, the number of statements was (69), subject to verification of validity and reliability, and the questionnaire was applied to a simple random sample of (53) members.The results of the study were: The level of achieving the competitiveness of the University of Sa,adah in light of its functions (teaching, scientific research, community service) got a (weak) rating, with a percentage of (51.4%), a mean of (2.57), a standard deviation of (1.04), and the obstacles that hinder the university from achieving competitiveness was rated (very high), at a rate of (85%), with a mean of (4.23), and a standard deviation of (0.55), and the area of priorities that the university must implement in order to be able to achieve competitiveness estimate (very high), with a percentage (87.4%), mean (4.37), and standard deviation (0.57), and it was also found that there were no statistically significant differences at the significance level (0.05) about the level of competitiveness of the University of Sa'adah in the light of its functions according to the variable of gender, specialization and academic degree.

American Psychological Association (APA)

شاكر، عبد الملك محمد يحيى. 2022. القدرة التنافسية للجامعات اليمنية في ضوء رسالتها (الواقع، المعوقات، الأولويات) : دراسة تطبيقية على جامعة صعدة. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 4، ص ص. 46-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455409

Modern Language Association (MLA)

شاكر، عبد الملك محمد يحيى. القدرة التنافسية للجامعات اليمنية في ضوء رسالتها (الواقع، المعوقات، الأولويات) : دراسة تطبيقية على جامعة صعدة. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 4 (2022)، ص ص. 46-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455409

American Medical Association (AMA)

شاكر، عبد الملك محمد يحيى. القدرة التنافسية للجامعات اليمنية في ضوء رسالتها (الواقع، المعوقات، الأولويات) : دراسة تطبيقية على جامعة صعدة. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 22، ع. 4، ص ص. 46-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455409

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 71-73

Record ID

BIM-1455409