فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم الاجتماعي الوجداني لتنمية الاندماج الاجتماعي لدى طلاب الدمج بالجامعة (المعاقين فكريا القابلين للتعلم)
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on social emotional learning in developing social integration and among mainstreamed university students (educable intellectually-disabled students
Joint Authors
جريش، إيمان عطية حسين منصور
جريش، دنيا سليم حسين
Source
مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
Issue
Vol. 4, Issue 3 (31 Dec. 2022), pp.1-45, 45 p.
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Special Needs Sciences
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
45
Main Subjects
Special Education
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإجتماعى الوجدانى في تنمية الإندماج الإجتماعى لدى طلاب الدمج بالجامعة من (المعاقين فكريا القابلين للتعلم)، و كذلك التحقق من الإستمرارية، و تكونت عينة الدراسة من ثلاثين طالب و طالبة من طلاب الدمج بالجامعة (المعاقين فكريا القابلين للتعلم) بكلية الأداب بجامعة قناة السويس بالفرقة الأولى، كما تراوح معامل ذكائهم ما بين (59-80) على مقياس ستانفورد بينيه للذكاء، و تكونت أدوات الدراسة مقياس الإندماج الإجتماعى لطلبة الدمج بالجامعة (إعداد/ الباحثتان)، و البرنامج التدريبي القائم على التعلم الإجتماعى الوجدانى (إعداد/ الباحثتان)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج التدريبي في تنمية الإندماج الإجتماعى لدى طلاب الدمج بالجامعة (المعاقين فكريا القابلين للتعلم)، حيث وجدت فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلى و البعدى على مقياس الإندماج الإجتماعى لطلبة الدمج بالجامعة لصالح القياس البعدى، كما تبين عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدى و التتبعى (بعد شهر من إنتهاء البرنامج) على مقياس الإندماج الإجتماعى
American Psychological Association (APA)
جريش، إيمان عطية حسين منصور وجريش، دنيا سليم حسين. 2022. فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم الاجتماعي الوجداني لتنمية الاندماج الاجتماعي لدى طلاب الدمج بالجامعة (المعاقين فكريا القابلين للتعلم). مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة،مج. 4، ع. 3، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455578
Modern Language Association (MLA)
جريش، إيمان عطية حسين منصور وجريش، دنيا سليم حسين. فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم الاجتماعي الوجداني لتنمية الاندماج الاجتماعي لدى طلاب الدمج بالجامعة (المعاقين فكريا القابلين للتعلم). مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مج. 4، ع. 3 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455578
American Medical Association (AMA)
جريش، إيمان عطية حسين منصور وجريش، دنيا سليم حسين. فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم الاجتماعي الوجداني لتنمية الاندماج الاجتماعي لدى طلاب الدمج بالجامعة (المعاقين فكريا القابلين للتعلم). مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. 2022. مج. 4، ع. 3، ص ص. 1-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455578
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1455578
