قوى الشخصية لدى المرشدين التربويين
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 4, Issue 10 (31 Dec. 2020), pp.55-74, 20 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
يستهدف البحث الحالي التعرف على قوى الشخصية لدى المرشديين التربويين، و يتحدد البحث بالمرشدين التربوين التابعين لوزارة التربية في المحافظات العراق كافة، و اختيرت عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية، عدد أفراد عينة البحث (400) مرشد تربوي و مرشدة تربوية، ثم حللت البيانات باستخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية في معالجة البيانات (SPSS) و أظهرت النتائج مايأتي ان المرشدين التربويين يتمتعون بقوى الشخصية، وفقا للنتائج التي توصل إليها البحث الحالي قدمت بعض التوصيات و المقترحات.
Abstract EN
The current research aims to identify the personal strengths of the educational counselors, and the research is determined by the educational guides of the Ministry of Education in all governorates of Iraq, and the research sample was chosen by the random class method, the number of individuals in the research sample (400) educational guide and educational guide, then the data was analyzed using the statistical bag of social sciences In data processing (SPSS) and the results showed the following that educational counselors have the strengths of personality, according to the results of the current research, some recommendations and proposals were presented.
American Psychological Association (APA)
هظيم، صفاء حنظل وهناء محمود حسن. 2020. قوى الشخصية لدى المرشدين التربويين. مجلة التكامل،مج. 4، ع. 10، ص ص. 55-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455825
Modern Language Association (MLA)
هظيم، صفاء حنظل وهناء محمود حسن. قوى الشخصية لدى المرشدين التربويين. مجلة التكامل مج. 4، ع. 10 (كانون الأول 2020)، ص ص. 55-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455825
American Medical Association (AMA)
هظيم، صفاء حنظل وهناء محمود حسن. قوى الشخصية لدى المرشدين التربويين. مجلة التكامل. 2020. مج. 4، ع. 10، ص ص. 55-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455825
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 74
Record ID
BIM-1455825