General or vocational? Evidence on school choice, returns, and “sheep skin” effects from Egypt 1998
Author
Source
Economic Research Forum : Working Paper Series
Issue
Vol. 2004, Issue 401-431 (31 Dec. 2004), pp.1-20, 20 p.
Publisher
Economic Research Forum for the Arab Countries Iran and Turkey
Publication Date
2004-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لا زال النقاش حول مزايا التعليم الثانوي المهني و تلك الخاصة بالتعليم العام دائرا.
و بنما نشط هذا المجال البحثي في الولايات المتحدة و الدول الصناعية في السنوات الأخيرة، إلا أن العمل التجريبي في الشرق الأوسط ما زال ناقصا.
و تضيف هذه الدراسة أدلة جديدة لذلك النقاش.
إذ تقوم هذه الورقة البحثية بتحديد العوامل التي تؤثر على اختيار الفرد بين التعليم المهني و العام في مصر، بالإضافة إلى العائد بينهما و فيما بعد المراحل الثانوية.
و باستخدام نموذج 1ogit منظم، توصلت الدراسة إلى أن الأفراد من الأسر ذات المستوى الأعلى من التعليم عادة ما يختار التعليم العام.
كما أن وجود الأطفال الصغار في الأسرة يحفز أولياء الأمور على إرسال بناتهم و ليس أبنائهم لتلقي التعليم المهني.
و بعد التعديل للانتقاء الذاتي، وجدت الدراسة أيضا أن التعليم المهني يعطي عوائد (دخول) أعلى من التعليم الثانوي العام للذكور، و لكن ليس للإناث.
كما وضح تأثير الشهادة بالنسبة للذكور و ليس للإناث.
Abstract EN
The debate on the relative benefits of upper secondary vocational education and of general education is still going.
While this area of research has been very active in the United States and industrialized countries in recent years, empirical work in the Middle East countries still lacking.
This study adds new evidence to that debate.
The paper identifies factors that influence an individual’s choice between vocational and general education in Egypt as well as the relative returns between them and beyond secondary levels.
Using an ordered logit model, the study finds that an individual from a well educated family is more likely to undertake general education.
The presence of young siblings in the household motivates the parents to send their daughters to vocational schooling, but not their sons.
After correcting for self-selection, the study also finds vocational education to offer higher returns (earnings) than general secondary education does for men, but not for women.
Sheepskin effect was also evident for men but not for women.
American Psychological Association (APA)
al-Hamidi, Fatimah. 2004. General or vocational? Evidence on school choice, returns, and “sheep skin” effects from Egypt 1998. Economic Research Forum : Working Paper Series،Vol. 2004, no. 401-431, pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-145620
Modern Language Association (MLA)
al-Hamidi, Fatimah. General or vocational? Evidence on school choice, returns, and “sheep skin” effects from Egypt 1998. Economic Research Forum : Working Paper Series No. 401-431 (Dec. 2004), pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-145620
American Medical Association (AMA)
al-Hamidi, Fatimah. General or vocational? Evidence on school choice, returns, and “sheep skin” effects from Egypt 1998. Economic Research Forum : Working Paper Series. 2004. Vol. 2004, no. 401-431, pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-145620
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 11-13
Record ID
BIM-145620