توظيف الخطاب السردي في رواية مهرجان المدرسة القديمة لإبراهيم إسحق
Other Title(s)
Function of narrative speech in Ibrahim I shag’s ancient school festival novel
Joint Authors
محمد، محمد يوسف علي
وداعة الله، آسيا محمد
Source
Issue
Vol. 4, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.136-154, 19 p.
Publisher
al-Neelain University Faculty of Arts
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
19
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract AR
هذه الورقة البحثية بعنوان: (توظيف الخطاب السردي في رواية مهرجان المدرسة القديمة لإبراهيم إسحق) تهدف إلى التعرف على طريقة الكاتب في توظيف مكونات الخطاب السردي في الرواية مع بيان علاقة السارد بالضمائر السردية، وتحديد الضمائر التي تم توظيفها في الرواية، و استخدمت الورقة المنهج الوصفي التكاملي.
وتوصلت إلى نتائج أبرزها: أن الكاتب لجأ لأسلوبي السرد المباشر و غير المباشر خدمة لأحداث روايته، و إبانة لرؤيته السردية، و أن علاقة السارد بالضمائر السردية تبدت في توظيف ضميري المتكلم والغائب حسب مشاركات السارد في الأحداث أو مشاهداته لها، وأن عرض الرؤية السردية بضمير المتكلم يختلف عنه بضمير الغائب؛ لأن ضمير المتكلم يسرد ويعكس وجهة النظر الخاصة به.
أما ضمير الغائب فسارده يعرض الشخصيات و الأحداث بموضوعية من خلال مشاهداته.
Abstract EN
This paper entitled "The Use of Narrative speech in the Novel entitled Ancient School Festival” by Ibrahim Ishaq; the study aims to identify the writer's method of using the components of narrative discourse in the novel as well as the narrator's relation to the narrative personification and to indentify personifications used in the novel.
The paper has adopted integral descriptive approch, the stuty has reched to the most important results are: the writer used two style of direct and inderct narration in order to serve events of his novel, and recognized his narrative views and the relationship of the narrator with narrative personification appear to ues the personification of both speaker and absent, according to the participation of the narrator in the events or his followed to events ,so the presentation of the narrative point of view of the personification of speaker is different from the personification of absent; because the first speaker narrate and reflects writer’s own view while the personification of the absent its narrator follows show of characters and events objectively through his following some novel enents.
American Psychological Association (APA)
محمد، محمد يوسف علي ووداعة الله، آسيا محمد. 2019. توظيف الخطاب السردي في رواية مهرجان المدرسة القديمة لإبراهيم إسحق. مجلة آداب النيلين،مج. 4، ع. 3، ص ص. 136-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459460
Modern Language Association (MLA)
محمد، محمد يوسف علي ووداعة الله، آسيا محمد. توظيف الخطاب السردي في رواية مهرجان المدرسة القديمة لإبراهيم إسحق. مجلة آداب النيلين مج. 4، ع. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 136-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459460
American Medical Association (AMA)
محمد، محمد يوسف علي ووداعة الله، آسيا محمد. توظيف الخطاب السردي في رواية مهرجان المدرسة القديمة لإبراهيم إسحق. مجلة آداب النيلين. 2019. مج. 4، ع. 3، ص ص. 136-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459460
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش
Record ID
BIM-1459460