المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية
Author
Source
Issue
Vol. 83, Issue 3، ج. 1 (31 Jul. 2021), pp.200-240, 41 p.
Publisher
Tanta University College of Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
Educational Sciences
History and Archaeology
Topics
- Educational programmes
- Technological trends
- Statistical inference
- Hypothesis
- Training needs
- Internship programs
- Digital platforms
Abstract AR
هدف البحث إلى: التعرف على المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية، و الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابات المعلمين في تدريبهم في ضوء احتياجاتهم التدريبية على استخدام المنصات الرقمية "تمز و زوم" التي تعزى لمتغيرات (الجنس، المؤهل الدراسي، عدد سنوات الخدمة)، و تقديم المقترحات حول تطوير تدريب المعلمين على المنصات الرقمية "تمز و زوم" من وجهة نظرهم، و استخدم البحث المنهج شبه التجريبي لتحقيق أهداف البحث، و اختيرت العينة من معلمي و معلمات إدارة شرق المحلة الكبرى التعليمية بلغ عددها (160) معلم و معلمة، ووزعت عليهم أداة البحث ( الاستبيان) إلكترونيا و خلص البحث إلى الاستفادة من المنصات الرقمية في عرض البرامج التدريبية الإلكترونية التفاعلية و أوص البحث باستخدام برامج متخصصة في مجال التدريب عبر (المنصات الرقمية)، و اعتماد البرامج التدريبية الالكترونية التفاعلية في خطط الانماء المهني، و زيادة البرامج التدريبية للقيادات المدرسية لرفع مستوى مهارة التعامل مع التقنيات الحديثة، و تحويل البرامج التدريبية الى مواقع الكترونية للتدريب
الكلمات المفتاحية: المنصات الرقمية، تدريب المعلمين، الاحتياجات التدريبية
American Psychological Association (APA)
جاد الله، رمضان فوزي المنتصر. 2021. المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة كلية التربية،مج. 83، ع. 3، ج. 1، ص ص. 200-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459974
Modern Language Association (MLA)
جاد الله، رمضان فوزي المنتصر. المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة كلية التربية مج. 83، ع. 3، ج. 1 (تموز 2021)، ص ص. 200-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459974
American Medical Association (AMA)
جاد الله، رمضان فوزي المنتصر. المنصات الرقمية و تطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 83، ع. 3، ج. 1، ص ص. 200-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459974
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1459974
