نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر التلاميذ : دراسة ميدانية على بعض ثانويات ولاية ورقلة
Other Title(s)
Pattern of school climate prevailing in secondary schools from the point of view of the pupils : a field study on some secondary schools of Ouargla
Joint Authors
بوستة، بشير
عواريب، لخضر بن العربي
Source
Issue
Vol. 16, Issue 1 (28 Feb. 2023), pp.169-183, 15 p.
Publisher
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر التلاميذ، و معرفة الفروق بين التلاميذ (ذكور / إناث) في إدراك نمط المناخ المدرسي السائد في المداس الثانوية، تم الاعتماد على المنهج الوصفي، و تتكون عينة الدراسة من (586) تلميذ و تلميذة موزعين على (21) ثانوية، و المطبق عليهم مقياس المناخ المدرسي من أجل جمع المعلومات، و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : 1-أن نمط المناخ المدرسي السائد لدى المؤسسات الثانوية المتواجدة في الدوائر الإدارية الثلاثة لولاية ورقلة محل الدراسة هو مناخ مدرسي متوسط 2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تلاميذ المرحلة الثانوية ذكور / إناث في إدراك نمط المناخ المدرسي السائد.
Abstract EN
The present study aimed to identify the prevailing school climate pattern in secondary schools from the point of view of the pupils.
and to know the differences between the pupils (males / females) in the perception of the prevailing school climate pattern in the secondary schools.
was based on the descriptive method, and the study sample consists of (586) pupils distributed to (21) secondary, and applied to the school climate scale in order to collect information, the study reached the following results : 1.
the prevailing school climate in secondary institutions in the three administrative departments of the governorate of Ouargla is the average school climate.
2.
there are no statistically significant differences between male / female secondary school students in realizing the prevailing school climate pattern.
American Psychological Association (APA)
بوستة، بشير وعواريب، لخضر بن العربي. 2023. نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر التلاميذ : دراسة ميدانية على بعض ثانويات ولاية ورقلة. دراسات نفسية و تربوية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 169-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461337
Modern Language Association (MLA)
بوستة، بشير وعواريب، لخضر بن العربي. نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر التلاميذ : دراسة ميدانية على بعض ثانويات ولاية ورقلة. دراسات نفسية و تربوية مج. 16، ع. 1 (شباط 2023)، ص ص. 169-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461337
American Medical Association (AMA)
بوستة، بشير وعواريب، لخضر بن العربي. نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر التلاميذ : دراسة ميدانية على بعض ثانويات ولاية ورقلة. دراسات نفسية و تربوية. 2023. مج. 16، ع. 1، ص ص. 169-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461337
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 182-183
Record ID
BIM-1461337