مكونات ارتقاء الحكمة في ضوء نموذج الخبرات الحياتية و علاقتها باستراتيجيات المواجهة لدى طلبة الجامعة

Other Title(s)

Components of wisdom development in the light of life experiances model and its relationship to coping strategies with University students

Author

البلاح، خالد عوض حسين

Issue

Vol. 17, Issue 4 (31 Oct. 2021), pp.834-902, 69 p.

Publisher

Cairo University Faculty of Arts Psychological Research and Studies Center

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

69

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين مكونات ارتقاء الحكمة في ضوء نموذج الخبرات الحياتية، و استراتيجيات المواجهة.

و التنبؤ باستراتيجيات المواجهة من خلال مكونات ارتقاء الحكمة، و كذلك الكشف عن دلالة الفروق بين الطلاب و الطالبات في مكونات ارتقاء الحكمة، و استراتيجيات المواجهة، لدى عينة عددها (160) من طلبة المرحلة الجامعية، بواقع (80) طالبا، و (80) طالبة، تراوحت أعمارهم بين (19-22) عاما.

تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من كليتى الآداب و العلوم، وتم تطبيق مقياس مكونات ارتقاء الحكمة و المبنى على مكونات نموذج الخبرات الحياتية إعداد الباحث، و مقياس استراتيجيات المواجهة إعداد كارفر Carver، 1989 ترجمة الباحث.

و بينت نتائج البحث وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين مكونات ارتقاء الحكمة و استراتيجيات المواجهة الفاعلة، و علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين مكونات ارتقاء الحكمة و استراتيجيات المواجهة غير الفاعلة.

كما أمكن التنبؤ باستراتيجيات المواجهة من خلال مكونات ارتقاء الحكمة وفقا لنموذج الخبرات الحياتية.

كما وجدت فروق دالة إحصائيا بين الطلاب و الطالبات في كل من مكونات ارتقاء الحكمة (الاتقان، و الانفتاح، و التأمل، و التنظيم الانفعالي، و التعاطف) و استراتيجيات المواجهة.


Abstract EN

This research aims to examine the relationship between wisdom development components in light of MORE life experiances model and coping strategies, and determine the differences between male and female in these variables, Moreover, predicting of coping strategies from wisdom development components.

The total participants in this study were 160 students from King Faisal University, aged (19-22) years, who responded to the components of wisdom Scale on light of MORE life experiances model by the researcher, and coping strategies Scale by Carver, 1989.

The results showed that there is statistically significant correlation between wisdom development components and coping strategies.

It is also a possible to predict of coping strategies from wisdom development components.

In addition, there are significant differences between male and female in wisdom development components, and coping strategies.

American Psychological Association (APA)

البلاح، خالد عوض حسين. 2021. مكونات ارتقاء الحكمة في ضوء نموذج الخبرات الحياتية و علاقتها باستراتيجيات المواجهة لدى طلبة الجامعة. مج. 17، ع. 4، ص ص. 834-902.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463985

Modern Language Association (MLA)

البلاح، خالد عوض حسين. مكونات ارتقاء الحكمة في ضوء نموذج الخبرات الحياتية و علاقتها باستراتيجيات المواجهة لدى طلبة الجامعة. مج. 17، ع. 4 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 834-902.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463985

American Medical Association (AMA)

البلاح، خالد عوض حسين. مكونات ارتقاء الحكمة في ضوء نموذج الخبرات الحياتية و علاقتها باستراتيجيات المواجهة لدى طلبة الجامعة. . 2021. مج. 17، ع. 4، ص ص. 834-902.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463985

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1463985