استخدام مدخل الطرائف التاريخية القائم على تطبيقات جوجل التربوية في تدريس التاريخ لتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي

Author

السيد، أحمد رضا مصطفى

Source

مجلة المناهج المعاصرة و تكنولوجيا التعليم

Issue

Vol. 2021, Issue 1 (31 Jan. 2021)25 p.

Publisher

Tanta University College of Education Scientific Publishing Unit

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

عنوان البحث: استخدام مدخل الطرائف التاريخية القائم على تطبيقات جوجل التربوية في تدريس التاريخ لتنمية التفكير الابداعى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى.

هدف البحث: الكشف عن أثر استخدام مدخل الطرائف التاريخية القائم على تطبيقات جوجل التربوية في تدريس التاريخ لتنمية التفكير الابداعى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى، عينة البحث: تكونت من (60) طالبآ من طلاب الصف الثانى الثانوى للصف الدراسى الأول للعام الدراسى 2019/2020م، تم تقسيمهم إلى مجموعتين ضابطة و تجريبية، و تدريس وحدتين من منهج التاريخ بإستخدام مدخل الطرائف التاريخية القائم على تطبيقات جوجل التربوية، نتائج البحث: كشفت نتائج البحث عن: 1- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي ( 0.05≥ α) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار التفكير الإبداعي ككل لصالح المجموعة التجريبية.2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي ( 0.05≥ α) بين متوسطى درجات طلاب المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار التفكير الإبداعي كل مهارة على حدة لصالح المجموعة التجريبية.

American Psychological Association (APA)

السيد، أحمد رضا مصطفى. 2021. استخدام مدخل الطرائف التاريخية القائم على تطبيقات جوجل التربوية في تدريس التاريخ لتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. مجلة المناهج المعاصرة و تكنولوجيا التعليم،مج. 2021، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465999

Modern Language Association (MLA)

السيد، أحمد رضا مصطفى. استخدام مدخل الطرائف التاريخية القائم على تطبيقات جوجل التربوية في تدريس التاريخ لتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. مجلة المناهج المعاصرة و تكنولوجيا التعليم ع. 1 (2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465999

American Medical Association (AMA)

السيد، أحمد رضا مصطفى. استخدام مدخل الطرائف التاريخية القائم على تطبيقات جوجل التربوية في تدريس التاريخ لتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. مجلة المناهج المعاصرة و تكنولوجيا التعليم. 2021. مج. 2021، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1465999

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1465999