اليقظة العقلية و علاقتها بالرحمة بالذات لدى المراهقين بالمرحلة الإعدادية
Other Title(s)
Mindfulness and its relationship to self-compassion among adolescents in the preparatory stage
Joint Authors
شاهين، هيام صابر صادق
عرفان، أسماء عبد المنعم أحمد
عبد الخالق، هاجر أسامة إبراهيم
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 9، ج. 2 (30 Sep. 2021), pp.248-273, 26 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
أهداف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى بحث العلاقة بين اليقظة العقلية و الرحمة بالذات، بالإضافة إلى بحث اختلاف متغيري الدراسة باختلاف المتغيرات الديموجرافية: النوع (ذكور-إناث) نوع المدرسة (حكومية – خاصة ) لدى عينة من المراهقين بالمرحلة الإعدادية.
المنهج و الإجراءات: اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، و تكونت عينة الدراسة من (80) تلميذا و تلميذة تراوحت أعمارهم ما بين (12-14 ) عاما، و متوسط أعمارهم (13.41)، و طبق عليهم مقياس الرحمة بالذات ( إعداد هيام صابر شاهين، 2011)، و مقياس اليقظة العقلية للمراهقين بالمرحلة الإعدادية ( إعداد الباحثة).
النتائج: خلصت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة بين اليقظة العقلية و الرحمة بالذات، كما أسفرت عن وجود فروق بين متوسطي درجات الذكور و الإناث على مقياسي اليقظة العقلية و الرحمة بالذات كدرجة كلية و كأبعاد فرعية في اتجاه الإناث، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المراهقين بالمرحلة الإعدادية في المدارس الحكومية و الخاصة على مقياسي اليقظة العقلية و الرحمة بالذات كدرجة كلية و كأبعاد فرعية وذلك تجاه المراهقين بالمدراس الخاصة.
Abstract EN
Study Objectives: This study aimed to investigate the relationship between mindfulness and self-compassion, in addition to examining the differences between the two variables of the study according to the different demographic variables: gender (male-female) and school type (public-private) among a sample of adolescents in the preparatory stage.
Method and procedures: This study relied on the comparative, descriptive approach, and the study sample consisted of (80) male and female students, their ages ranged between (12-14) years, and their average age was (13.41), and the Mercy Scale was applied to them in particular (prepared by Hayam Saber Shaheen, 2011) and a measure of mindfulness for adolescents in the preparatory stage (prepared by the researcher).
Results: The results concluded that there is a positive correlation between mindfulness and self-compassion, and also resulted in the presence of differences between the average scores of males and females on the scales of mindfulness and self-compassion as a total degree and as sub-dimensions in the direction of females, as it was found that there are statistically significant differences between the average scores of adolescents at the preparatory stage in public and private schools on the scales of mindfulness and compassion in particular as a total degree and as sub-dimensions towards adolescents in private schools.
American Psychological Association (APA)
عبد الخالق، هاجر أسامة إبراهيم وشاهين، هيام صابر صادق وعرفان، أسماء عبد المنعم أحمد. 2021. اليقظة العقلية و علاقتها بالرحمة بالذات لدى المراهقين بالمرحلة الإعدادية. بحوث،مج. 2021، ع. 9، ج. 2، ص ص. 248-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466549
Modern Language Association (MLA)
عبد الخالق، هاجر أسامة إبراهيم....[و آخرون]. اليقظة العقلية و علاقتها بالرحمة بالذات لدى المراهقين بالمرحلة الإعدادية. بحوث ع. 9، ج. 2 (أيلول 2021)، ص ص. 248-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466549
American Medical Association (AMA)
عبد الخالق، هاجر أسامة إبراهيم وشاهين، هيام صابر صادق وعرفان، أسماء عبد المنعم أحمد. اليقظة العقلية و علاقتها بالرحمة بالذات لدى المراهقين بالمرحلة الإعدادية. بحوث. 2021. مج. 2021، ع. 9، ج. 2، ص ص. 248-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466549
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1466549