الذكاءات المتعددة و علاقتها بصعوبات تعلم الرياضيات عند تلاميذ السنة الرابعة متوسط : دراسة ميدانية بولاية سيدي بلعباس
Other Title(s)
Multiple intelligences and its relationship with difficulties while learning mathematics for forth year pupils middel school : a field study in the Wilayat of Sidi Bel Abbes
Joint Authors
بزراوي، نور الهدى
بوقرن، جيلالي
Source
الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية
Issue
Vol. 13, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.696-726, 31 p.
Publisher
Université Mustapha Stambouli de Mascara Laboratoire des Recherches Sociologiques et Historiques
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
31
Main Subjects
Psychology
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين الذكاءات المتعددة و صعوبات تعلم الرياضيات عند تلاميذ السنة الرابعة متوسط، و معرفة العلاقة بين كل نوع من أنواع الذكاءات الثمانية مع صعوبات تعلم الرياضيات، و الكشف عن الذكاءات المتعددة الأكثر شيوعا في أوساطها، و ذلك باستخدام المنهج الوصفي، أجريت الدراسة على عينة قوامها (37) تلميذا من تلاميذ السنة الرابعة متوسط.
أظهرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية عكسية دالة إحصائيا بين جل الذكاءات المتعددة و صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط.
Abstract EN
The current study aimed to find out the relationship between multiple intelligences and learning difficulties of mathematics in forth year pupils middle school, and knew the relationship between each type of the eight intelligences with difficulties learning mathematics, and revealing about multiple intelligence most common in their localities, using descriptive approach, the study was conducted on a sample based on 37 pupils from students forth year middle school, results have shown on the existence of a relationship correlational reverse indicative statistically between multiple intelligence and learning difficulties of mathematics of pupils.
American Psychological Association (APA)
بوقرن، جيلالي وبزراوي، نور الهدى. 2022. الذكاءات المتعددة و علاقتها بصعوبات تعلم الرياضيات عند تلاميذ السنة الرابعة متوسط : دراسة ميدانية بولاية سيدي بلعباس. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية،مج. 13، ع. 2، ص ص. 696-726.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468305
Modern Language Association (MLA)
بوقرن، جيلالي وبزراوي، نور الهدى. الذكاءات المتعددة و علاقتها بصعوبات تعلم الرياضيات عند تلاميذ السنة الرابعة متوسط : دراسة ميدانية بولاية سيدي بلعباس. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية مج. 13، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 696-726.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468305
American Medical Association (AMA)
بوقرن، جيلالي وبزراوي، نور الهدى. الذكاءات المتعددة و علاقتها بصعوبات تعلم الرياضيات عند تلاميذ السنة الرابعة متوسط : دراسة ميدانية بولاية سيدي بلعباس. الناصرية للدراسات الاجتماعية و التاريخية. 2022. مج. 13، ع. 2، ص ص. 696-726.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468305
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 725-726
Record ID
BIM-1468305