تعليمية الظواهر اللغوية في الطور المتوسط: دراسة تداولية
Other Title(s)
Teaching linguistic phenomena in middle school: practical study
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 14, Issue 1 (31 Dec. 2022), pp.825-837, 13 p.
Publisher
Université Mohamed Khider Biskra (Biskra Algérie) Faculté des Letters et des Langues
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
يسعى هذا المقال إلى تقصي الأليات التداولية في تعليمية الظواهر اللغوية للطور الـمتوسط؛ ذلك أن التداولية تهتم بدارسة اللغة أثناء التواصل، وتبحث في الشروط التي تجعل من الـمنجز اللغوي خطابا ناجحا.
والعملية التعليمية التعـلمية عملية تواصلية بامتياز يحتاج فيها المعـلـم إلى توظيف كل ما يحقق له إفهام المتعلمين من آليات لغوية وغير لغوية، لذلك تم تقصي هذه الأليات من خلال تعليمية ظاهرة لغوية للسنة الرابعة متوسط، هي الجملة الواقعة حالا، وقد اتضح أن الخطاب التعليمي يتوفر عليها يستخدمها المعلم بشكل عفوي لبلوغ الهدف المنشود.
Abstract EN
This article seeks to investigate pragmatic mechanisms in the teaching of linguistic phenomena of the middle stage, as pragmatics is concerned with the study of language during communication, and examines the conditions that make the linguistic achievement of a successful speech.
the educational process is a communication process with distinction in which the teacher needs to employ all the language and non-linguistic mechanisms achieved by the learners, so these mechanisms were investigated through a clear linguistic education for the fourth year average, the sentence that is located immediately, and it has been shown that the educational discourse has it used spontaneously by the teacher to achieve the desired goal.
American Psychological Association (APA)
زيرق، عيدة وكادة، ليلى. 2022. تعليمية الظواهر اللغوية في الطور المتوسط: دراسة تداولية. مجلة قراءات،مج. 14، ع. 1، ص ص. 825-837.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468531
Modern Language Association (MLA)
زيرق، عيدة وكادة، ليلى. تعليمية الظواهر اللغوية في الطور المتوسط: دراسة تداولية. مجلة قراءات مج. 14، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 825-837.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468531
American Medical Association (AMA)
زيرق، عيدة وكادة، ليلى. تعليمية الظواهر اللغوية في الطور المتوسط: دراسة تداولية. مجلة قراءات. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 825-837.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468531
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 837
Record ID
BIM-1468531