Contenus culturels non verbaux au service du renforcement de la compétence linguistique en classe de FLE

Other Title(s)

Non-verbal cultural content at the service of strengthening linguistic competence in French as a foreign language class

Author

Dukhiyah, Munir

Source

Qiraat Journal

Issue

Vol. 14, Issue 1 (31 Dec. 2022), pp.1165-1174, 10 p.

Publisher

Université Mohamed Khider Biskra (Biskra Algérie) Faculté des Letters et des Langues

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

European languages

Topics

Abstract EN

The purpose of this article is to focus on cultural content in language classes that emphasize non-verbal human behavior in language teaching.

to do this, it will first be a question of distinguishing between culture as an object and culture as a subject.

we will then focus on the nonverbal communication that is associated with kinesis such as gestures, mimicry, gaze, and proxemics including the perception of distance and the use of space.

in short, to all the nonverbal behaviors of people belonging to a foreign culture who should be integrated into the teaching of the language.

follows the role of kinetics and proxemics in language-culture teaching in order to improve teaching practices in language class to enhance linguistic competence.

Abstract FRE

Le présent article a pour objectif de s'intéresser aux contenus culturels en classe de langue.

Il mets l'accent sur le comportement non verbal humain dans l'enseignement de la langue étrangère.

Pour ce faire, il sera question dans un premier temps de faire la distinction entre la culture en tant qu'objet et la culture en tant que sujet.

Nous nous intéresserons par la suite à la communication non verbale qui est associée à la kinésie tels que les gestes, les mimiques, le regard, Et à la proxémie notamment la perception de la distance et l'usage de l'espace.

Bref, à tous les comportements non verbaux des personnes appartenant à une culture étrangère qui devraient être intégrés dans l'enseignement de la langue-culture afin d'améliorer les pratiques pédagogiques en classe de langue pour renforcer la compétence linguistique.

American Psychological Association (APA)

Dukhiyah, Munir. 2022. Contenus culturels non verbaux au service du renforcement de la compétence linguistique en classe de FLE. Qiraat Journal،Vol. 14, no. 1, pp.1165-1174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468551

Modern Language Association (MLA)

Dukhiyah, Munir. Contenus culturels non verbaux au service du renforcement de la compétence linguistique en classe de FLE. Qiraat Journal Vol. 14, no. 1 (Dec. 2022), pp.1165-1174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468551

American Medical Association (AMA)

Dukhiyah, Munir. Contenus culturels non verbaux au service du renforcement de la compétence linguistique en classe de FLE. Qiraat Journal. 2022. Vol. 14, no. 1, pp.1165-1174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468551

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references: p. 1174

Record ID

BIM-1468551